Soạn văn 7 cánh diều ngắn nhất bài 7: Tự đánh giá Về bài thơ Rồi ngày mai con đi

[toc:ul]

I. Câu hỏi trong bài học

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Chọn phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8):

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. Lục bát

B. Bốn chữ

C. Năm chữ

D. Tự do

Câu 2. Tác giả gieo vần nào trong toàn bài thơ?

A. Vần lưng

B. Vần chân

C. Vần liền

D. Vần hỗn hợp

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 3. Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào qua cụm từ "con xuống núi"?

A. Ẩn dụ

B. Hoán dụ

C. So sánh

D. Nói quá

Câu 4. Nghĩa của từ "ngỡ ngàng" trong bài thơ trên là gì?

A. Không tin vào những gì nhìn thấy, nghe thấy lần đầu tiên

B. Hết sức ngạc nhiên trước những điều mới lạ

C. Tỏ ra ngại, không dám làm việc gì

D. Mất cảm giác do bị tác động đột ngột và quá mạnh

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 5. Theo tác giả, khi "con xuống núi", mỗi lần "vấp", con sẽ nhớ đến ai?

A. Người bố

B. Người mẹ

C. Người thầy

D. Mọi người

Câu 6. Theo tác giả, đâu là hành trang quan trọng nhất đối với người con khi xuống núi?

A. Cán rìu, lưỡi hái do bố mẹ cho

B. Mo cơm, tay nải mà bố mẹ chuẩn bị

C. Ngọn lửa hồng trong tim con do thầy giáo thắp lên

D. Chiếc gậy, tay nải của người con

Câu 7. Phương án nào dưới đây liệt kê đúng và đầy đủ các biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ thứ năm?

A. So sánh, liệt kê, ẩn dụ, điệp ngữ

B. So sánh, tương phản, ẩn dụ, điệp ngữ

C. Liệt kê, điệp ngữ, ẩn dụ, nhân hóa

D. Ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, so sánh

Câu 8. Người con trong bài thơ được căn dặn điều gì?

A. Chăm chỉ học hành để có tương lai tươi sáng

B. Cần tin tưởng vào bản thân mình

C. Đừng quên mạch đá cội nguồn

D. Hãy chảy như suối về với biển

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 9. Em hiểu nội dung của hai dòng thơ sau như thế nào?

Đi như suối chảy về với biển

Chớ quên mạch đá cội nguồn

Câu 10. Viết một đoạn văn (khoảng 6 - 8 dòng) trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi.

II. Soạn bài siêu ngắn: Tự đánh giá Về bài thơ Rồi ngày mai con đi

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Chọn phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8):

Câu 1. D. Tự do

Câu 2. D. Vần hỗn hợp

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 3. B. Hoán dụ

Câu 4. B. Hết sức ngạc nhiên trước những điều mới lạ

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 5. C. Người thầy

Câu 6. C. Ngọn lửa hồng trong tim con do thầy giáo thắp lên

Câu 7. A. So sánh, liệt kê, ẩn dụ, điệp ngữ

Câu 8. C. Đừng quên mạch đá cội nguồn

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 9. Hai dòng thơ Đi như suối chảy về với biển/ Chớ quên mạch đá cội nguồn là lời nhắn gửi của chủ thể trữ tình đối với người con miền núi đi xuống miền xuôi. Nội dung của lời nhắn gửi: Hãy tiến bước đi lên phía trước để đến với những phương trời rộng lớn hơn và trên chặng đường ấy hãy luôn nhớ đến cội nguồn.

Câu 10. 

   Bài thơ Rồi ngày mai con đi là lời nhắn gửi tâm tình, động viên, cổ vũ của chủ thể trữ tình dành cho người con. Là một người từng trải, chủ thể trữ tình đã lường trước những điều có thể xảy ra như người con có thể bị vấp ngã, lạc lõng giữa ngã bảy, ngã mười hay sẽ ngỡ ngàng khi gặp lòng người đỏ, vàng, đen, trắng...Trên hết, tác giả mong rằng người con miền núi sẽ mang trong mình ý thức về nguồn cội để vững bước đi về phía trước, vươn ra với biển lớn với những phương trời rộng mở.

III. Soạn bài ngắn nhất: Tự đánh giá Về bài thơ Rồi ngày mai con đi

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Chọn phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8):

Câu 1. D. 

Câu 2. D.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 3. B. 

Câu 4. B. 

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 5. C. 

Câu 6. C. 

Câu 7. A. 

Câu 8. C. 

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 9.  Nội dung của lời nhắn gửi: Hãy tiến bước đi lên phía trước để đến với những phương trời rộng lớn hơn và trên chặng đường ấy hãy luôn nhớ đến cội nguồn.

Câu 10. 

   Bài thơ Rồi ngày mai con đi là lời nhắn gửi tâm tình, động viên, cổ vũ của chủ thể trữ tình dành cho người con. Là một người từng trải, chủ thể trữ tình đã lường trước những điều có thể xảy ra như người con có thể bị vấp ngã, lạc lõng giữa ngã bảy, ngã mười hay sẽ ngỡ ngàng khi gặp lòng người đỏ, vàng, đen, trắng...

IV. Soạn bài cực ngắn: Tự đánh giá Về bài thơ Rồi ngày mai con đi

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Chọn phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8):

Câu 1. D. 

Câu 2. D.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 3. B. 

Câu 4. B. 

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 5. C. 

Câu 6. C. 

Câu 7. A. 

Câu 8. C. 

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu 9.  Hãy tiến bước đi lên phía trước để đến với những phương trời rộng lớn hơn và trên chặng đường ấy hãy luôn nhớ đến cội nguồn.

Câu 10. 

   Bài thơ Rồi ngày mai con đi là lời nhắn gửi tâm tình, động viên, cổ vũ của chủ thể trữ tình dành cho người con. Là một người từng trải, chủ thể trữ tình đã lường trước những điều có thể xảy ra như người con có thể bị vấp ngã.