Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 7 CTST bài: Đọc mở rộng theo thể loại - Phòng tránh đuối nước

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

• Những bạn nào trong lớp đã biết bơi, những bạn nào chưa biết bơi?
• Theo em, lợi ích của việc bơi lội là gì?

TIẾT…

Đọc mở rộng theo thể loại

PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tìm hiểu chung
2. Tìm hiểu chi tiết

        * Đặc điểm thể loại văn bản

III.   Tổng Kết

1. TÌM HIỂU CHUNG
2. Tác giả

• Bs. Nguyễn Trọng An nguyên là bác sĩ điều trị tại Viện Nhi Trung ương và Khoa Dinh dưỡng điều trị Viện Dinh dưỡng Quốc gia.

2. Tác phẩm

• In trong Cẩm nang phòng tránh đuối nước, Thạc sĩ - Bác sĩ Nguyễn Trọng An (Chủ biên).

3. Đọc văn bản

• Các em hãy nêu thể loại văn bản và bố cục của văn bản.

Bố cục:

4 phần

• Phần 1: Từ đầu đến “nước sâu, nguy hiểm”: Quy tắc bảo đảm an toàn ở những nơi có nước sâu nguy hiểm.
• Phần 2: Tiếp đến “giám sát trên bờ”: Quy tắc học bơi
• Phần 3: Tiếp đến “người lớn”: Cần kiểm tra an toàn trước khi xuống nước và trong các môi trường nước cụ thể.
• Phần 4: Còn lại: Tuân thủ những quy tắc an toàn khi bơi lội.

1. TÌM HIỂU CHI TIẾT

Đặc điểm thể loại văn bản

• Văn bản trên thuyết minh về vấn đề gì?
• Gồm những đề mục nào?
• Nội dung: Văn bản thuyết minh về vấn đề các quy tắc phòng tránh đuối nước.

Văn bản gồm 4 đề mục

1. Bảo đảm an toàn ở những nơi có nước sâu, nguy hiểm.
2. Học bơi.
3. Kiểm tra an toàn tước khi xuống nước trong các môi trường nước cụ thể
4. Tuân thủ những quy tắc an toàn khi bơi lội.

Các điều khoản phòng tránh đuối nước trong mục 4 (Tuân thủ những quy tắc an toàn khi bơi lội) thường được trình bày thành hai vế (một vế nêu tên hoặc tóm tắt điều khoản, một vế giải thích điều khoản ấy) như trong bảng dưới đây:

• Giải thích điều khoản đi kèm có tác dụng:
• Gây được sự quan tâm, chú ý.
• Cho thấy rõ lí do cần thực hiện điều khoản trong quy tắc/ luật lệ.
• Nhấn mạnh tầm quan trọng của điều khoản.
• Giúp nội dung thông tin được trình bày thêm chặt chẽ, sáng tỏ.
• Khi kết hợp phương tiện giao tiếp ngôn ngữ và phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ sẽ giúp văn bản rõ ràng, người đọc dễ dàng tưởng tượng và hiểu rõ nội dung.