Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 7 CTST bài: Văn bản 2 - Mùa thu về trùng khánh

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy chia sẻ trải nghiệm của mình về sản vật đặc trưng cho một vùng đất.

TIẾT… -  VĂN BẢN 2

MÙA THU VỀ TRÙNG KHÁNH

NGHE HẠT DẺ HÁT

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Tìm hiểu chung
2. Tìm hiểu chi tiết
3. Vị ngon và giá trị của hạt dẻ Trùng Khánh.
4. Vẻ đẹp và giá trị văn hóa, du lịch của rừng dẻ.
5. Ý nghĩa của mối tương giao giữa thiên nhiên với con người

III.  Tổng kết

1. TÌM HIỂU CHUNG

NHÓM 1

Nêu hiểu biết về tác giả, tác phẩm.

NHÓM 2

Trình bày phần tìm hiểu về địa danh Trùng Khánh.

1. TÌM HIỂU CHUNG
2. Tác giả

• Y Phương (sinh năm 1948) tên thật là Hứa Vĩnh Sước.
• Quê quán: Trùng Khánh - Cao Bằng, ông là người dân tộc Tày.
• Ông nhập ngũ năm 1968, phục vụ trong quân đội đến năm 1981 chuyển về công tác tại sở văn hóa và thông tin tỉnh Cao Bằng.
• Năm 1993 là chủ tịch hội văn nghệ Cao Bằng.

2. Tác phẩm

• Trích “Tháng Giêng - tháng Giêng một vòng dao quắm”.
• Trùng Khánh: là một huyện nằm ở tỉnh Cao Bằng, nổi tiếng với sản vật hạt dẻ, được trồng ở nhiều xã.

3. Đọc văn bản

Nhắc lại khái niệm đặc điểm thể loại văn bản đã học trong phần tìm hiểu Tri thức ngữ văn.

- Thể loại: tản văn

Là loại văn xuôi ngắn gọn, hàm súc có cách thể hiện đa dạng.

Mang tính chất chấm phá, bộc lộ    trực tiếp suy nghĩ, cảm xúc của người viết qua các hiện tượng đời sống thường nhật, giàu ý nghĩa xã hội.

Bố cục:

3 phần

• Phần 1: từ đầu đến “cốm trộn hạt dẻ là một thứ vật quý, dùng để khoản đãi quý nhân”:

    Giới thiệu về vị ngon và giá trị của hạt dẻ Trùng Khánh.

• Phần 2: tiếp đến “trên đầu mẹ có cả một rừng dẻ đang độ ngọt bùi”:

     Ca ngợi vẻ đẹp và giá trị văn hóa, du lịch của rừng dẻ.

• Phần 3: còn lại:

    Ý nghĩa của mối tương giao giữa con người với tự nhiên.

1. TÌM HIỂU CHI TIẾT
2. Vị ngon và giá trị của hạt dẻ Trùng Khánh

Đọc đoạn văn từ đầu đến “ đãi quý nhân”

Trả lời câu hỏi

• Tác giả đã khẳng định điều gì trong phần đầu đoạn văn?
• - Tác giả khẳng định: Giống hạt dẻ Trùng Khánh là số một La Mã chứ không chịu nhì.
• - Tác giả lí giải cho vị trí số một của hạt dẻ Trùng Khánh là vì: Nếu mang hạt dẻ đó đi trồng nơi khác sẽ cho mùi vị hoàn toàn khác lạ.

Hạt dẻ Trùng Khánh được tác giả giới thiệu thông qua những đặc điểm nào? Tìm những hình ảnh, chi tiết cụ thể.

• Hình dáng : tròn đều, hạt nhỏ nhất bằng ngón chân cái.
• Màu sắc : Khi chín, vỏ lên màu hỗn hợp, giữa nâu và tía.

                        Khi còn tươi, thịt của nó rắn chắc, giòn tan, vị ngọt thanh và    

                        có màu vàng hoàng yến.

• Vỏ : có vỏ cứng, dày và có nhiều lông măng.
• Cách ăn : đem luộc, hấp hoặc nướng chín sẽ có hương thơm và vị

                         ngọt bùi tự nhiên.

• Thời gian thu hoạch : mùa thu – tháng 8 âm lịch.

- Cốm trộn hạt dẻ trở thành một    món ăn đặc sản, sang trọng, một thứ vật quý để khoản đãi quý nhân.

  à Tác giả giới thiệu một cách say mê, tự hào về sản vật quê hương.

2. Vẻ đẹp và giá trị văn hóa, du lịch của rừng dẻ

Em hãy tìm những chi tiết  miêu tả âm thanh, màu sắc của rừng dẻ. Tác giả đã    sử dụng nghệ thuật tu từ gì?

Âm thanh: dẻ lao xao, rì rào, tí tách rơi theo nhịp, rừng dẻ khe khẽ hát như rang.

Màu sắc: Hạt dẻ rơi rơi như mưa màu nâu

Không gian thơ mộng, nơi con người hòa mình vào thiên nhiên, cảm nhận được vẻ đẹp, lắng nghe được       thanh âm, khúc hát của rừng dẻ.

à Nghệ thuật nhân hóa khiến cho cây cối, động vật trong rừng        trở nên sống động, gần gũi với   con người.

• Tác giả kiến nghị: phát triển du lịch, rừng dẻ là địa điểm.