Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 7 CTST bài: Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

GV đặt câu hỏi: tìm những câu tục ngữ, câu danh ngôn bàn về những vấn đề trong đời sống mà các em biết

TÊN BÀI HỌC, NỘI DUNG BÀI HỌC

VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRỌNG ĐỜI SỐNG

Nội dung bài học

1. Phân tích kiểu văn bản
2. Viết theo quy trình
3. Viết bài

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Phân tích kiểu văn bản

Yêu cầu: Phân tích kiểu VB ở bài Hành trình tri thức và nêu những ý chính?

Trả lời:

- Nêu được vấn đề cần bàn luận

- Trình bày được ý kiến tán thành, phản đối của người viết với vấn đề cần bản luận.

- Đưa ra lí lẽ rõ ràng, bằng chứng xác thực, đa dạng để làm sáng tỏ cho ý kiến.

- Bố cục:

+ Mở bài: giới thiệu vấn đề cần bàn luận và thể hiện rõ ràng ý kiến của người viết về vấn đề ấy.

+ Thân bài: giải thích vấn đề cần bàn luận; đưa ra được ít nhất hai lí lẽ cụ thể lí giải cho ý kiến của người viết; sắp xếp các lí lẽ, bằng chứng theo trình tự hợp lí; đưa ra được bằng chứng đa dạng, cụ thể, tiêu biểu, xác thực để làm sáng tỏ lí lẽ; xem xét vấn đề từ nhiều phía để nội dung bài viết được toàn diện.

+ Kết bài: khẳng định lại ý kiến, đưa ra bài học nhận thức và phương hướng hành động.

2. Viết theo quy trình

Yêu cầu: Hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày suy nghĩ của em về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống.  

Trả lời:

- Chuẩn bị trước khi viết:

Xác định đề tài: Bàn luận, trình bày suy nghĩ về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn mà HS tâm đắc

- Thu thập tư liệu

+GV hướng dẫn HS xác định đúng yêu cầu của đề bài:

+ GV giới thiệu cho HS tìm đọc tuyển tập những câu tục ngữ hoặc câu danh ngôn của các NXB uy tín.

+ GV yêu cầu HS chọn một câu tục ngữ hoặc câu danh ngôn mà các em tâm đặc hoặc gợi nhiều suy ngẫm cho các em.

• GV gợi ý cho HS tham khảo sơ đồ tìm ý ở bài 6 trong SGK trang 22 để tự thiết kế sơ đồ tìm ý cho riêng mình.
• Lập dàn ý:
• Đảm bảo yêu cầu:

+ Lí lẽ phong phú, xác đáng để giúp người đọc hiểu được vì sao HS lại có ý kiến như vật về câu tục ngữ/ danh ngôn này.

+ Bằng chứng đa dạng, thuyết phục để có thể làm sáng tỏ lí lẽ

+ Các lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.

3. Viết bài

Câu hỏi: những lưu ý khi viết bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống

Trả lời:

Những lưu ý khi viết bài:

- Mỗi đoạn văn chỉ nên trình bày một ý. Các ý phải tập trung vào chủ để là câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống mà các em đã chọn.

- Cần sử dụng các từ ngữ có chức năng chuyển ý để tạo ra sự liên kết trong văn bản.

- Có thể sử dụng các câu chuyện thực tế, các trích dẫn từ sách, báo hoặc từ những người lớn tuổi, có nhiều kinh nghiệm sống để tăng sức thuyết phục cho bài viết.

LUYỆN TẬP

Dùng Bảng kiểm bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống để tự kiểm tra, điều chỉnh bài viết của bản thân (thực hiện ở nhà).

VẬN DỤNG

Em hãy viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống qua những câu tục ngữ dân gian đã được học

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

+ Xem lại nội dung bài học

    + Soạn bài: Trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng các ý kiến khác biệt trang 39.