Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 7 CTST bài: Thực hành tiếng việt bài 8

Thực hành tiếng việt

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MỚI

KHỞI ĐỘNG

GV đặt câu hỏi đố vui cho HS: Một ông sư đi với ba ông sư. Hỏi tất cả có mấy ông sư?

Gợi ý trả lời:

- GV nhận xét, khen ngợi các HS đã trả lời đúng và chốt đáp án: Từ “ba” ở đây có hai cách hiểu:

+ ba (từ chỉ số lượng)

+ ba (từ đồng nghĩa với bố - danh từ)

TÊN BÀI HỌC, NỘI DUNG BÀI HỌC

THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

Nội dung bài học:

1. Lý thuyết
2. Đặc điểm, Chức năng của số từ

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Lý thuyết
2. Đặc điểm chức năng của số từ

Câu hỏi: Hãy cho biết đặc điểm chức năng của số từ?

Trả lời:

- Đặc điểm: Số từ là những từ chỉ số lượng và số thứ tự của sự vật.

- Chức năng:

+ Biểu thị số lượng sự vật: số từ chỉ số lượng chính xác (hai, ba bốn,...), số từ chỉ số lượng ước chừng (vài, mươi, dặm,...)

+ Biểu thị số thứ tự của danh từ, số từ thường đứng sau danh từ.

LUYỆN TẬP

Nhiệm vụ 1: GV chia lớp thành 7 nhóm học tập, thảo luận yêu cầu bài tập số 1 và số 2 trong SGK. Mỗi nhóm sẽ thảo luận tập trung vào tìm số từ của một ví dụ được phân công để trình bày, sau đó thảo luận để hoàn thiện bảng xác định chức năng và ý nghĩa của số từ đó.

Bài 1:

Bài 2:

Nhiệm vụ 2:

Yêu cầu: GV hướng dẫn HS đọc lại đoạn văn đã viết ở câu hỏi 6 (văn bản Trò chơi cướp cờ, trang 47), xác định số từ được sử dụng trong đoạn văn và nêu chức năng của (những) số từ đó dựa trên kiến thức đã học.

Trả lời

- Số từ trong đoạn văn: một

- Tác dụng của số từ “một: giúp nhấn mạnh sự duy nhất, khó thay thế được.

VẬN DỤNG

Viết đoạn văn ngắn về một chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng số từ.

- GV hướng dẫn HS làm

   + Hình thức của một đoạn văn hoặc một đoạn đối thoại

       + Sử dụng số từ

       + Chủ đề đa dạng, tự chọn và sáng tạo.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

+ Hoàn thành các bài tập trong sách bài tập Ngữ văn 7 tập 2.

+ Soạn bài: Đọc mở rộng theo thể loại – Kéo co.

CẢM ƠN SỰ CHÚ Ý LẮNG NGHE CỦA CÁC EM!