Tải giáo án trình chiếu hay còn gọi là giáo án powerpoint Ngữ văn 7 bộ sách Chân trời sáng tạo bài: Làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ. Soạn giáo án được thiết kế với tiêu chí đẹp mắt, hiện đại kết hợp nhiều hoạt động, trò chơi, video học tập thú vị. Phương pháp giảng dạy mới kết hợp nhiều dạng bài tập phong phú sẽ giúp học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm bài học. Kéo xuống để tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
CHÀO MỪNG TẤT CẢ CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY
KHỞI ĐỘNG
Hãy chia sẻ những cảm xúc, suy nghĩ về một sự vật, hiện tượng nào đó khiến bản thân có ấn tượng sâu sắc.
Tiết...
VIẾT
LÀM MỘT BÀI THƠ BỐN CHỮ HOẶC NĂM CHỮ
NỘI DUNG BÀI HỌC
III. Viết theo quy trình
Trong các bài thơ, các em thấy có những nét chung là gì?
NẮNG HỒNG |
|||
1. |
Cả mùa đông lạnh giá (1) Mặt trời trốn đi đâu Cây khoác tấm áo nâu (2) Áo trời thì xám ngắt. (2) |
4. |
Ngõ quê in chân nhỏ (1) Lối quê gió lạnh đầy Nép mình trong áo ấm Vẫn cóng buốt bàn tay. |
2. |
Se sẻ giấu tiếng hát (1) Núp sâu trong mái nhà Cả chị ong chăm chỉ (2) Cũng không đến vườn hoa. |
5. |
Màn sương ôm dáng mẹ (1) Chợ xa đang về rồi Chiếc áo choàng màu đỏ Như đốm nắng (3) đang trôi. (2) |
. |
Mưa phùn giăng đầy ngõ (1) Bảng lảng như sương mờ (2) Bếp nhà ai nhóm lửa Khói lên trời đong đưa. (2) |
6. |
Mẹ bước chân đến cửa (1) Mang theo giọt (3) nắng hồng Trong nụ cười của mẹ Cả mùa xuân sáng bừng. |
THẢO LUẬN NHÓM
Câu 1 (SGK/23): Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Câu 2 (SGK/23): Để miêu tả bức tranh sống động của mùa đông, tác giả đã dùng những hình ảnh và các biện pháp nghệ thuật nào?
Câu 3 (SGK/23): Vì sao khi sáng tác thơ, văn, cần sử dụng biện pháp nhân hoá, so sánh để miêu tả sự vật, hiện tượng?
Câu 4 (SGK/23): Làm thơ không phải là chỉ miêu tả sự vật, hiện tượng mà còn phải thể hiện cảm xúc và cách nhìn mới lạ, thú vị về cuộc sống. Hai khổ thơ cuối có đáp ứng được yêu cầu trên không? Hãy lí giải.
Câu 5 (SGK/23): Trong bài thơ này, tác giả đã sử dụng những loại vần nào?
Câu 6 (SGK/23): Từ cách viết của tác giả trong bài thơ trên, em học được điều gì về cách làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ?
III. Viết theo quy trình
Bây giờ các em hãy thể hiện ý tưởng đã điền trong
phiếu học tập thành các câu thơ, khổ thơ (tối thiểu là 2 khổ).
Các em có thể dùng bất kì loại vần nào hoặc dùng hỗn hợp các loại vần. Sau đó, điều chỉnh, thêm bớt, thay từ này bằng từ kia sao cho đảm bảo được mỗi dòng có bốn chữ hoặc năm chữ, có vần.
.....
=> Còn nữa.... Files tải về, sẽ có đầy đủ nội dung bài học
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Giáo án Powerpoint Ngữ văn 7 chân trời sáng tạo, giáo án điện tử Ngữ văn 7 CTST bài: Làm một bài thơ bốn chữ hoặc, giáo án trình chiếu Ngữ văn 7 chân trời bài: Làm một bài thơ bốn chữ hoặc