Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 7 CTST bài: Nói và nghe - Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

“Khi giải thích về quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động, làm thế nào để em giải thích cho bạn hiểu một cách rõ ràng nhất?

NÓI VÀ NGHE

GIẢI THÍCH QUY TẮC HOẶC LUẬT LỆ TRONG MỘT TRÒ CHƠI HAY HOẠT ĐỘNG

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Các thao tác giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động.
2. Luyện tập – Vận dụng
3. Các thao tác giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động.

Bước 1: Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói

• Mục đích nói là gì?
• Người nghe có thể là ai?
• Với mục đích nói và người nghe đó, nội dung và cách nói sẽ như thế nào?

Bước 2:

Tìm ý, lập dàn ý

Bước 3: Luyện tập và trình bày

• Sử dụng kết hợp các phương tiện trực quan như: hình ảnh, phim ngắn, sơ đồ... để minh hoạ cho một số nội dung của bài nói.
• - Trình bày rõ ràng, mạch lạc và có điểm nhấn những nội dung liên quan đến quy tắc/ luật lệ của hoạt động/ trò chơi.
• Sử dụng ngữ điệu linh hoạt và đặc biệt là các phương tiện phi ngôn ngữ như: cử chỉ, điệu bộ,... để mô tả những hành động, thao tác liên quan đến trò chơi hay hoạt động được giới thiệu.

Bước 4: Trao đổi và đánh giá

• Khi trao đổi với nghe:
• Lắng nghe ý kiến và câu hỏi của người nghe.
• Trả lời và giải thích rõ ràng những câu hỏi, ý kiến của người nghe.
• Khi đánh giá bài nói, lần lượt đóng hai vai: người nói và người nghe và dựa vào bảng kiểm hoàn thành nội dung.

LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG

ĐỀ BÀI

• Trình bày về một quy tắc hoặc luật lệ của một trong những hoạt động hoặc trò chơi dưới đây:
• Đọc sách và tuân thủ các quy định về mượn sách, đọc sách ở thư viện.
• Thi đấu bóng đá, bóng chuyền và quy tắc, luật lệ của các hoạt động này.
• Tham gia giao thông đúng luật lệ.
• Sử dụng an toàn các thiết bị điện ở nhà hoặc ớ trường.
• Mở chai lọ bị kẹt nắp, tay sạch các vết bẩn trên quần áo, vật dụng, chặt dừa lấy nước hay chế biến sinh tố,...
• Trò chơi cướp cờ hoặc trò chơi kéo co.
• Yêu cầu:

1. Xác định đề tài, tìm ý, lập dàn ý cho bài nói.
2. Tập trình bày theo dàn ý.
3. Dự kiến nội dung trả lời cho một số câu hỏi giả định do người nghe nêu lên.
4. Giả sử em lần lượt được nghe hai bạn trình bày bài nói về hai đề tài:

     - Đọc sách và tuân thủ các quy định về mượn sách, đọc sách ở thư viện.

     - Sử dụng an toàn các thiết bị điện ở nhà hoặc ở trường.

       Hãy nêu ít nhất một câu hỏi mà em dự kiến sẽ hỏi sản phần trình bày của mỗi bạn.

đ. Qua kết quả luyện tập, em thấy mình tự tin sẽ đạt những tiêu chí kĩ năng nào            

    (đánh dấu vào cột ĐẠT), chưa tự tin về tiêu chí nào (đánh dấu vào cột CHƯA ĐẠT)?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Tập trình bày phần thảo luận, ý kiến của mình về bài tập được giao.

Soạn trước bài Ôn tập.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!