Tải giáo án Powerpoint Ngữ văn 7 CTST bài: Ôn tập bài 5

CHÀO CẢ LỚP! CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Thể loại văn bản em đã học ở bài 5 là gì? Hãy kể tên những văn bản đã học trong chủ đề?

Tiết... 

ÔN TẬP

Bài tập 1: (SGK/tr 120)

Điền các thông tin thích hợp từ các văn bản thông tin đã học trong bài vào các ô, cột để hoàn thành bảng dưới đây (làm vào vở):

Điền các thông tin thích hợp từ các văn bản thông tin đã học trong bài vào các ô, cột để hoàn thành bảng dưới đây (làm vào vở):

Khi đọc hiểu 1 văn bản giới thiệu về một quy tắc hay luật lệ của hoạt động, em cần nắm vững những đặc điểm nào của kiểu văn bản này?

Lưu ý

Mục đích viết, các đặc điểm của kiểu văn bản qua: nhan đề, đề mục, sa-pô, bố cục;

Cách nắm bắt thông tin cơ bàn qua thông tin bộ phận, chi tiết, các thuật ngữ; các điều khoản của quy tắc hay luật lệ của hoạt động;

Tiếp nhận thông tin từ phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ (hình ảnh, số liệu sơ đồ, biểu bảng) trong sự kết hợp với phương tiện giao tiếp ngôn ngữ (lời thuyết minh, giới thiệu);

Bài tập 3: (SGK/tr 120)

Khi viết một bài văn thuyết minh về một quy tắc hay luật lệ của hoạt động, em cần lưu ý đến những điểm gì?

Nhan đề nêu được tên quy tắc/hoạt động.

Giới thiệu ngắn gọn về thời gian, không gian thực hiện hoạt động, mục đích, ý nghĩa của hoạt động.

Liệt kê một số phương tiện cần chuẩn bị cho hoạt động (nếu có).

Lần lượt thuyết minh về quy tắc/ luật lệ của hoạt động.

Bài tập 4: (SGK/tr 120)

Tóm tắt nội dung chính của các bước chuẩn bị và trình bày bài nói giải thích một quy tắc hay luật lệ của một hoạt động.

Bước 1: Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói.

Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý

Bước 3: Luyện tập và trình bày

Bước 4: Trao đổi, đánh giá

Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý

1. Tìm ý

• Xác định một số định hướng chung như:
• Quy tắc, luật lệ gồm có những điểm chính nào?
• Nên triển khai phần chính bằng mấy ý/ mấy đoạn?
• Bài thuyết minh nên sử dụng các phương tiện nào (ngôn ngữ hoặc phương tiện phi ngôn ngữ)?
• Ghi lại bất cứ ý tưởng nào nảy sinh trong quá trình thu thập tài liệu

1. Lập dàn ý

Bước 3: Luyện tập và trình bày

Luyện tập:

• Lựa chọn từ ngữ sao cho phù hợp
• Dùng những câu phù hợp để khích lệ người nghe thực hiện trò chơi hay hoạt động được giới thiệu
• Chuẩn bị phần mở đầu và kết thúc sao cho hấp dẫn

Trình bày:

• Chào người nghe và giới thiệu tên
• Dùng ngôi thứ nhất để giải thích hoạt động và các quy cách thực hiện
• Trình bày rõ ràng, mạch lạc và có điểm nhấn những nội dung liên quan
• Sử dụng ngữ điệu linh hoạt và phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
• Tương tác với người nghe bằng cách nhìn vào mắt họ
• Sử dụng kết hợp các phương tiện trực quan như hình ảnh, phim ngắn, sơ đồ…
• Kết thúc bài nói cần cảm ơn sự chăm chú theo dõi của người nghe.