Giáo án Powerpoint ngữ văn 10 cánh diều (cả năm)

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy nêu tên một truyện kể hoặc một bộ phim có nhân vật chính là vị thần. Theo em, điều gì làm nên sức hấp dẫn của tác phẩm đó?

TIẾT ... – VĂN BẢN 2: CHIẾN THẮNG MTAO MXÂY

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. TÌM HIỂU CHUNG

1. Sử thi Đăm Săn

2. Đoạn trích Mtao MXây

2. TÌM HIỂU CHI TIẾT

1. Cuộc chiến giữa Đăm Săn và Mtao Mxây          

2. Cảnh Đăm Săn cùng tôi tớ ra về sau chiến thắng

3. Cảnh Đăm Săn ăn mừng chiến thắng

III.  TỔNG KẾT

I. TÌM HIỂU CHUNG

1. Sử thi Đăm Săn

HS đọc thông tin trong SGK, nêu những thông tin chung về sử thi Đăm Săn.

Là bộ sử thi anh hùng của người Ê-đê, dài 2077 câu, gồm 7 chương.

Thể hiện đậm nét truyền thống lịch sử, văn hóa của đồng bào Tây Nguyên.

CÁC GIÁO ÁN VĂN 10 CÁNH DIỀU KHÁC:

• Giáo án Powerpoint ngữ văn 10 cánh diều (cả năm)
• Giáo án tăng cường buổi 2 ngữ văn 10 cánh diều
• Giáo án ngữ văn 10 cánh diều

2. Đoạn trích Chiến thắng Mtao Mxây

Thuộc chương IV của sử thi Đăm Săn.

Đoạn trích kể chuyện tù trưởng Mtao Mxây lừa lúc Đăm Săn cùng dân làng đi vắng đã kéo người tới cướp phá buôn làng của chàng và bắt Hơ Nhị về làm vợ. Đăm Săn đánh Mtao Mxây để cứu vợ về.

Bố cục:

Đoạn 1 (Từ đầu…đem bên ngoai đường): Trận đánh giữa hai tù trưởng.

Đoạn 2 (Tiếp…rồi vào trong làng) : Cảnh Đăm săn cùng nô lệ        ra về sau chiến thắng.

Đoạn 3 (Phần còn lại) : Cảnh Đăm săn ăn mừng chiến thắng.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT

1. Cuộc chiến giữa Đăm Săn và Mtao Mxây

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI

Nêu cử chỉ, hành động, thái độ của Đăm Săn và Mtao Mxây trong trận chiến.

Chỉ ra chi tiết thần kì trong đoạn cuộc chiến giữa Đăm Săn và Mtao Mxây.

- Đăm Săn khiêu chiến:

Thách đấu: Ta thách nhà ngươi đọ dao với ta

Đe dọa: Ta sẽ lấy cái sàn hiên nhà ngươi ta bổi đôi, ta sẽ lấy cái cầu thang nhà ngươi ta chẻ ra

Cách nói khinh thường:

Đến con lợn nái ... không thèm đâm nữa là

Đến con trâu...không thèm đâm nữa là

Mtao Mxây đáp lại: run sợ, sợ Đăm Săn đâm lén, tần ngần, do dự, mỗi bước mỗi đắn do.

Diễn biến cuộc chiến:

Đứng xem Mtao Mxây múa, không nhúc nhích à bình thản, bản lĩnh, có phần coi thường Mtao Mxây.

CÁC TÀI LIỆU NGỮ VĂN 11 CHẤT LƯỢNG:

• Tải giáo án word ngữ văn lớp 11 cánh diều
• Tải giáo án Powerpoint ngữ văn 11 cánh diều
• Tải giáo án word chuyên đề ngữ văn lớp 11 cánh diều

Múa khiên trước: lạch xạch như quả mướp khô à bộc lộc rõ sự kém cỏi.

- Một lần xốc tới – vượt đồi tranh

- Chạy vun vút qua phía đông, vun vút qua phía tây

- Đăm Săn đã lấy được miếng trầu, sức mạnh tăng lên gấp bội

- Bước cao bước thấp chạy hết bãi tây sang bãi đông.

- Đuối sức, cầu cứu Hơ Nhị cho miếng trầu

- Múa khiên: múa trên cao, gió như bão; múa dưới thấp, gió như lốc.

- Dùng cây giáo đâm vào Mtao Mxây nhưng đâm mãi không thủng.

- Múa khiên: múa trên cao, gió như bão; múa dưới thấp, gió như lốc.

- Dùng cây giáo đâm vào Mtao Mxây nhưng đâm mãi không thủng.

- Được thần linh giúp đỡ, Đăm Săn đuổi theo và giết chết kẻ thù.

à Chi tiết thần kì: được thần giúp đỡ.

- Mtao Mxây bị đánh bại.

Bản lĩnh, tài năng của Đăm Săn và sự kém cỏi, huênh hoang của Mtao Mxây.

Sự giúp đỡ của Hơ Nhị và ông Trời  biểu tượng cho sự tiếp sức, ủng hộ của cộng đồng đối với người anh hùng của mình.

2. Cảnh Đăm Săn cùng tôi tớ ra về sau chiến thắng

Sau khi Đăm Săn đánh bại Mtao Mxây, tôi tớ của Mtao Mxây có đi theo Đăm Săn không? Họ có thái độ như thế nào? Vì sao?

Đăm Săn đến từng nhà kêu gọi tôi tớ của Mtao Mxây đi theo mình.

Số lần gọi: 3 lần (số 3 đại diện cho số nhiều, không tính xuể).

ĐỦ GIÁO ÁN CÁC MÔN LỚP 11 MỚI:

• Đầy đủ giáo án word + powerpoint tất cả các môn lớp 11 kết nối tri thức
• Đầy đủ giáo án word + powerpoint tất cả các môn lớp 11 chân trời sáng tạo
• Đầy đủ giáo án word + powerpoint tất cả các môn lớp 11 cánh diều

Ba lần đối đáp:

Lần 1: Đăm Săn gõ vào 1 nhà.

Lần 2: Đăm Săn gõ vào tất cả các nhà.

Lần 3: Đăm Săn gõ vào mỗi nhà trong làng.

à Cả 3 lần, dân làng đều ủng hộ, đi theo Đăm Săn. Mỗi người ra về đông và vui như đi hội.

Ý nghĩa:

Thể hiện sự thống nhất cao độ giữa quyền lợi, khát vọng của cá nhân anh hùng sử thi với quyền lợi, khát vọng của cộng đồng.

Thể hiện sự yêu mến, tuân phục của tập thể cộng đồng với cá nhân anh hùng.

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI

Cảnh Đăm Săn ăn mừng chiến thắng như thế nào? Cảnh tiệc tùng và hình ảnh Đăm Săn ở nửa sau của văn bản gợi cho em suy nghĩ gì về phong tục và không khí hội hè của người Ê-đê?

Nhận xét về cách miêu tả hình dáng và vẻ đẹp sức mạnh của Đăm Săn.

3. Cảnh Đăm Săn ăn mừng chiến thắng

- Đăm Săn vui, vừa ra lệnh vừa mời mọc: “Hỡi anh em trong nhà! Xin mời tất cả mọi người đến với...”

- Quang cảnh: đông nghịt khách, tôi tớ chật ních cả ngà.

- Hình ảnh Đăm Săn:

Miêu tả hình dáng: tóc, ngực, tai, mắt, bắp đùi.

Miêu tả vẻ đẹp sức mạnh: như voi đực, hơi thở ầm ầm như sấm.

Miêu tả ăn uống: ăn không biết no, uống không biết say, trò chuyện không biết chán.

Uy danh: tiếng tăm lừng lẫy.

 Vẻ đẹp của Đăm Săn được kết tinh từ sức mạnh, vẻ đẹp và phẩm chất của cộng đồng Ê-đê.

Nghệ thuật: Trường đoạn dài, câu cảm thán, hô ngữ, kiểu so sánh trùng điệp, liệt kê sự vui sướng, tấp nập, giàu có.

Niềm vui, tự hào của cộng đồng được thể hiện qua nhân vật tôi tớ và qua ngôn ngữ kể chuyện.

Kể về chiến tranh mà lòng vẫn hướng về cuộc sống thịnh vượng, no đủ, giàu có, đoàn kết à Khát vọng của cộng đồng gửi gắm vào người anh hùng.

III. TỔNG KẾT

NỘI DUNG – Ý NGHĨA

Ý nghĩa: Đoạn trích khẳng định sức mạnh và ngợi ca vẻ đẹp của người anh hùng Đăm Săn – người trọng danh dự, gắn bó với hạnh phúc gia đình và thiết tha với cuộc sống bình yên, phồn vinh của cộng đồng, xứng đáng là người anh hùng mang tầm vóc sử thi.

NGHỆ THUẬT

Ngôn ngữ phù hợp với thể loại sử thi.

Sử dụng hiệu quả lối miêu tả song hành, thủ pháp so sánh trùng điệp, phóng đại, đối lập, tăng tiến,…

LUYỆN TẬP – VẬN DỤNG

Hãy viết một đoạn văn (8 – 10 dòng) miêu tả lại trận chiến đấu giữa Đăm Săn và Mtao Mxây.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Hoàn thành bài tập vận dụng.

Ôn lại nội dung bài học.

Học và chuẩn bị bài mới.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG!