Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều

Tổng hợp bộ giáo án powerpoint toán 7 sách cánh diều. Giáo án được thiết kế đảm bảo đầy đủ về nội dung với hình thức đẹp mặt và hấp dẫn tạo sự hứng thú học tập cho học sinh. Hi vọng, bộ giáo án sẽ hỗ trợ đắc lực cho thầy cô trong quá trình giảng dạy.

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều

Xem video về mẫu Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều

BÀI 1: TẬP HỢP CÁC SỐ HỮU TỈ

KHỞI ĐỘNG

Các số chỉ nhiệt độ nêu trên có viết được dưới dạng phân số không?

Trạm đo

Nhiệt độ (oC)

Pha Đin (Điện Biên)

-1,3

Mộc Châu (Sơn La)

-0,5

Đồng Văn (Hà Giang)

0,3

Sa Pa (Lào Cai)

-3,1

Bảng nhiệt độ 13h 24/011/2016

NỘI DUNG BÀI HỌC

  1. Số hữu tỉ

HĐ1: Viết các số -3;  0,5;  dưới dạng phân số

Số hữu tỉ là số được viết dưới dạng phân số , với a, b , b  0.

Tập hợp các số hữu tỉ được kí hiệu là

Ví dụ 1:

Các số -5; 0;-0,41;  có là số hữu tỉ không? Vì sao

Giải:

Các phân số đã cho là số hữu tỉ, vì mỗi số đó đều viết được dưới dạng phân số. Cụ thể:

-5 =; 0 =; -0,41 =;

Chú ý:

  • Mỗi số nguyên là một số hữu tỉ.
  • Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số hữu tỉ.

Ví dụ:   

Luyện tập 1

Các số 21; -12; ; -4,7;  -3,05 có là số hữu tỉ không? Vì sao?

=> Các số 21; -12; ; -4,7;  -3,05 là các số hữu tỉ.

GIÁO ÁN TOÁN 6 CD SOẠN CHI TIẾT:

  1. Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số

Em hãy nêu lại cách biểu diễn số nguyên trên trục số

HD3: Biểu diễn số hữu tỉ  trên trục số

+ Chia đoạn thẳng đơn vị (chẳng hạn đoạn từ điểm 0 đến điểm 1) thành mười phần bằng nhau, lấy một đoạn làm đơn vị mới (đơn vị mới bằng  đơn vị cũ).

+ Đi theo chiều dương của trục số, bắt đầu từ điểm 0, ta lấy 7 đơn vị mới đến điểm A. Điểm A biểu diễn số hữu tỉ  

Nhận xét: Do  nếu điểm A ở trục số trên cũng là điểm biểu diễn số hữu tỉ  trên trục số.

Luyện tập 2: Biểu diễn số hữu tỉ -0,3 trên trục số.

- Viết -0,3 dưới dạng phân số tối giản  ;

- Chia đoạn thẳng đơn vị (chẳng hạn đoạn từ điểm 0 đến điểm 1) thành mười phần bằng nhau, lấy một đoạn làm đơn vị mới (đơn vị mới bằng  đơn vị cũ).

- Đi theo chiều âm của trục số, bắt đầu từ điểm 0, ta lấy 3 đơn vị mới đến điểm A. Điểm A biểu diễn số hữu tỉ -0,3.

HD3: Quan sát hai điểm biểu diễn các số hữu tỉ  và  trên trục số sau:

Nêu nhận xét về khoảng cách từ hai điểm  và  ?

Nx: Hai điểm biểu diễn các số hữu tỉ  và  nằm về hai phía của điểm gốc O và cách đều điểm gốc O .

Kết luận:

  • Trên trục số, hai số hữu tỉ (phân biệt) có điểm biểu diễn nằm về hai phía của điểm gốc 0 và cách đều điểm gốc 0 được gọi là hai số đối nhau.
  • Số đối của số hữu tỉ a, kí hiệu là – a.
  • Số đối của số 0 là 0.

 CÁC GIÁO ÁN TOÁN 7 CD KHÁC:

Nhận xét:

Số đối của số -a là số a, tức là –(-a) = a

Ví dụ 4: Tìm số đối của mỗi số sau: 1,3 ;  

Số đối của 1,3 là -1,3.

Số đối của  là –() = –() = .

Luyện tập 3:

Tìm số đối của mỗi số sau: ; -0,5.  

Giải: - Số đối của các số  ; -0,5 lần lượt là:  ; 0,5.

  1. So sánh các số hữu tỉ
  2. a) So sánh hai số hữu tỉ

- Nếu số hữu tỉ a nhỏ hơn số hữu tỉ b thì ta viết a < b hay b > a.

- Số hữu tỉ lớn hơn 0 gọi là số hữu tỉ dương.

- Số hữu tỉ nhỏ hơn 0 gọi là số hữu tỉ âm.

- Số hữu tỉ 0 không là số hữu tỉ dương cũng không là số hữu tỉ âm.

- Nếu a < b và b < c thì a < c.

  1. b) Cách so sánh hai số hữu tỉ:

HĐ4: So sánh:

  1. a) và ;
  2. b) 0,125 và 0,13 ;

Nhắc lại cách so sánh hai phân số và cách so sánh 2 số thập phân.

Giải

  1. c) Để so sánh hai số hữu tỉ -0,6 và , ta có thể làm như sau:

- Viết chúng dưới dạng các phân số có mẫu số dương và quy đồng mẫu các phân số đó:

-0,6   ;

  ;

- So sánh hai phân số có cùng mẫu số dương và kết luận:

Do  >  nên -0,6 >  

Nhận xét:

+ Khi hai số hữu tỉ cùng là phân số hoặc cùng là số thập phân, ta so sánh chúng theo những quy tắc đã biết ở lớp 6.

+ Để so sánh hai số hữu tỉ, ta viết chúng về cùng dạng phân số hoặc cùng dạng số thập phân rồi so sánh chúng.

Luyện tập 4:  So sánh:

  1. -3,23 và -3,32
  2. b) và -1,25

Giải:

  1. a) -3,23 > -3,32
  2. b) Có:

;  

Có:

  <   

  1. Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số

CÁC TÀI LIỆU TOÁN 8 CHẤT LƯỢNG:

HĐ5

Giả sử hai điểm a,b lần lượt biểu diễn hai số nguyên a, b trên trục số nằm ngang. Với a < b, nêu nhận xét về vị trí của điểm a so với điểm b trên trục số đó.

Giả sử hai điểm x, y lần lượt biểu diễn hai số hữu tỉ x, y trên trục số nằm ngang. Khi so sánh hai số hữu tỉ, ta viết chúng ở dạng phân số có cùng mẫu số dương rồi so sánh hai tử số, tức là so sánh hai số nguyên. Vì vậy, cũng như số nguyên, nếu x < y hay y > x thì điểm x nằm bên trái điểm y.

Tương tự, nếu x < y hay y > x thì điểm x nằm phía dưới điểm ý trên trục số thẳng đứng.

Ví dụ 6

  1. a) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: -1; -2;
  2. b) Trong ba điểm A, B, C trên trục số dưới đây có một điểm biểu diễn số hữu tỉ . Hãy xác định điểm đó.

Trả lời

  1. Ta có: -2 = ; -1 = . Mà <  <  suy ra <  < .

Vậy các số đã cho được sắp xếp theo thứ tự tang dần là: -2; ; -1.

  1. b) Do < < nên điểm nằm bên phải điểm -2 và nằm bên trái điểm -1 trên trục số. Trong ba điểm A, B, C chỉ có 3 điểm B thỏa mãn hai điều kiện đó. Vậy điểm B biểu diễn số hữu tỉ  .

LUYỆN TẬP

Bài 1 (SGK – tr10): Các số 13; -29; -2,1; 2,28;  có là số hữu tỉ không? Vì sao

Giải

 Các số 13; -29; -2,1; 2,28;  có là số hữu tỉ

Bài 2: Chọn kí hiệu “”, “” thích hợp chỗ trống:

  1. 21 Q
  2. – 7 N
  3. Z
  4. 0 Q

e, -7,3    Q

  1. 3 Q

Trả lời

  1. 21 Q
  2. – 7 N
  3.   Z
  4. 0 Q

e, -7,3    Q

  1. 3 Q

Bài 3 (SGK – tr10): Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai:

  1. a) Nếu a thì a  .
  2. b) Nếu a thì a .
  3. c) Nếu a thì a .
  4. d) Nếu a thì a .
  5. e) Nếu a thì a.
  6. g) Nếu a thì a.

Đáp án

Đúng: a,b

Sai: c, d,e, g

Bài 4 (SGK – tr11): Quan sát trục số và cho biết các điểm A, B, C, D biểu diễn những số nào?

Trả lời

Các điểm A, B, C, D lần lượt biểu diễn các phân số :

Bài 5 (SGK – tr11): Tìm số đối của mỗi số sau:

 ; ; ; ; 3,9; -12,5

Trả lời

Số đối của các số ; ; ; ; 3,9; -12,5 lần lượt là:  ; ; ; ; -3,9; 12,5

ĐỦ GIÁO ÁN CÁC MÔN LỚP 8 MỚI:

TRÒ CHƠI: BẢO VỆ KHU PHỐ

  • Câu hỏi 1:Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là
  • Câu hỏi 2: Chọn câu đúng -9   1,2
  • Câu hỏi 3: Số nào sau đây là số hữu tỉ âm:
  • Câu hỏi 4: Với điều kiện nào của b thì phân số ,    là số hữu tỉ.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

  • Ôn lại kiến thức đã học trong bài
  • Hoàn thành các bài tập 6,7-SGK –tr11 và các bài tập trong SBT
  • Chuẩn bị bài mới “Cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ”.
Giáo án Powerpoint toán 7 cánh diều

BỘ GIÁO ÁN WORD BIÊN SOẠN:

  • Đầy đủ các bài học trong chương trình học mới
  • Khung soạn giáo án theo mẫu công văn mới nhất
  • Giáo án thiết kế nhiều hoạt động, bài tập hấp dẫn thú vị 
  • File tải về chuẩn font chữ, không lỗi chính tả giáo viên tùy ý chỉnh sửa thêm

THỜI ĐIỂM GIAO GIÁO ÁN WORD:

  • 15/07 bàn giao 1/2 học kì I
  • 15/08 bàn giao đủ học kì I
  • 15/11 bàn giao 1/2 học kì II
  • 15/12 bàn giao đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 650k - Đặt bây giờ: 450k

Đặc biệt: 

  • Trọn bộ word + PPT: 1200k  - Đặt bây giờ: 900k
  • Khi đặt, tặng miễn phí các tài liệu hỗ trợ giảng dạy : bộ phiếu trắc nghiệm, đề thi ma trận...

=> Lưu ý: Đây bây giờ, chỉ gửi trước 50% (450k) đến lúc nhận đủ học kì 1 gửi số còn lại

CÁCH ĐẶT TRƯỚC:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước

Giáo án lớp 7


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com

Chat hỗ trợ
Chat ngay