Soạn văn 7 chân trời sáng tạo ngắn nhất bài 4: Đọc mở rộng Mùa phơi sân trước

[toc:ul]

I. Câu hỏi trong bài học

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Câu 1: Tìm một số từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả khi nhớ lại những kỉ niệm về "mùa phơi sân trước". Đó là tình cảm, cảm xúc gì?

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 2: Nhận xét về chất trữ tình trong văn bản trên.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 3. Em cảm nhận được điều gì về cái "tôi" của tác giả đã thể hiện trong văn bản?

Câu  4. Xác định chủ đề của văn bản và cho biết dựa vào đâu em xác định như vậy.

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu  5. Chỉ ra những đặc điểm của tản văn thể hiện trong văn bản trên.

II. Soạn bài siêu ngắn: Đọc mở rộng Mùa phơi sân trước

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Câu 1: 

+ Hồi con nít thích đi xe đạp về nhà ngoại...

+ Cũng may qua mỗi Chạp,...mình bỗng bâng quơ nhớ.

+ Nhận ra trên giàn cũng phơi những thân phận người.

+ Mình bỗng nghe nhẹ nhõm khi nhìn theo bóng nhỏ đưa chiếc đò về bên kia sông.

=> tác giả khi nhớ về "mùa phơi sân trước" đó là nhớ bâng khuâng về những hình ảnh, câu chuyện thân thuộc gắn bó với mình suốt quãng thời gian tuổi thơ.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 2: Tác giả thể hiện nỗi nhớ của mình ,với việc sử dụng các từ ngữ miêu tả đã khiến cho quang cảnh thiên nhiên

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 3. Cái "tôi" của tác giả đã thể hiện trong văn bản đó là về cái tôi có góc nhìn bao quát về những điều xảy ra trong thời tuổi thơ của mình. 

Câu  4. 

- Chủ đề: những kỉ niệm tuổi thơ ùa về về "mùa phơi sân trước".

- Thể hiện cảm xúc, tình cảm của ông trước những kỉ niệm gắn bó với tuổi thơ nên em xác định được.

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu  5. 

- Trong bài sử dụng miêu tả những hình ảnh, sự việc quen thuộc đối với tác giả, đồng thời cũng thể hiện cảm xúc, 

- Tác giả đã thể hiện cái tôi.

- Ngôn từ trong bài mang hơi thở đời sống và đầy chất chữ tình.

III. Soạn bài ngắn nhất: Đọc mở rộng Mùa phơi sân trước

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Câu 1: 

- Một số từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả khi nhớ lại những kỉ niệm về "mùa phơi sân trước":

+ Hồi con nít thích đi xe đạp về nhà ngoại...

+ Cũng may qua mỗi Chạp,...mình bỗng bâng quơ nhớ.

- Cảm xúc của tác giả khi nhớ về "mùa phơi sân trước" đó là nhớ bâng khuâng 

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 2. Tác giả thể hiện nỗi nhớ của mình với việc sử dụng các từ ngữ miêu tả 

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 3. Cái "tôi" của tác giả đã thể hiện trong văn bản đó là về cái tôi có góc nhìn bao quát 

Câu  4. 

- Chủ đề :  kỉ niệm tuổi thơ ùa về

- Thể hiện cảm xúc, tình cảm của ông trước những kỉ niệm gắn bó với tuổi thơ nên em xác định được.

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu  5. 

- Thể hiện cảm xúc, tình cảm của ông trước những kỉ niệm gắn bó với tuổi thơ.

- Tác giả đã thể hiện cái tôi.

- Ngôn từ trong bài mang hơi thở đời sống và đầy chất chữ tình.

IV. Soạn bài cực ngắn: Đọc mở rộng Mùa phơi sân trước

1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC

Câu 1: 

 Những cảm xúc của tác giả khi nhớ về "mùa phơi sân trước" đó là nhớ bâng khuâng về những hình ảnh, câu chuyện thân thuộc gắn bó với mình suốt quãng thời gian tuổi thơ.

2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN

Câu 2: Sử dụng các từ ngữ miêu tả đã khiến cho quang cảnh thiên nhiên, các sự vật, sự việc trở nên gần gũi và thân thuộc hơn.

3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC

Câu 3. Cái "tôi" của tác giả đã thể hiện trong văn bản đó là về cái tôi có góc nhìn bao quát về những điều xảy ra trong thời tuổi thơ của mình.

Câu  4. 

- Chủ đề : kỉ niệm tuổi thơ ùa về 

- Miêu tả những hình ảnh, sự việc quen thuộc đối với tác giả, đồng thời cũng thể hiện cảm xúc, tình cảm của ông trước những kỉ niệm 

BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC

Câu  5. 

- Cảm xúc, tình cảm của ông trước những kỉ niệm gắn bó với tuổi thơ.

- Tác giả đã thể hiện cái tôi.

- Ngôn từ trong bài mang hơi thở đời sống và đầy chất chữ tình.