Soạn văn 7 chân trời sáng tạo ngắn nhất bài 4: Thực hành tiếng việt
Soạn bài đọc bài 4: Thực hành tiếng việt trang 86 sách ngữ văn 7 tập 1 chân trời sáng tạo ngắn gọn nhất. Nhằm giúp học sinh giảm bớt thời gian soạn bài nhưng vẫn đảm bảo nắm đủ ý, baivan giới thiệu các em tổ hợp bài soạn cực ngắn, siêu ngắn và ngắn nhất. Từ đó, học sinh có thêm lựa chọn bài soạn phù hợp với của mình. Soạn “Thực hành tiếng việt trang 86” cực ngắn - baivan.
[toc:ul]
I. Câu hỏi trong bài học
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1. Đọc lại văn bản Cốm Vòng và trả lời câu hỏi sau:
a. Chủ đề xuyên suốt các đoạn, các câu trong văn bản là gì?
b. Trình tự sắp xếp các đoạn, các câu trong văn bản có giúp chủ đề được liền mạch, thông suốt hay không? Tại sao?
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2. Theo em, nếu thay đổi trật tự các đoạn trong Cốm Vòng thì có ảnh hưởng gì đến nội dung văn bản? Hãy thử thay đổi trật tự theo các cách khác nhau và trao đổi với các bạn ý kiến của mình.
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3. Văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát đề cập đến nhiều nội dung như: hạt dẻ, cốm hạt dẻ, rừng cây mùa thu, du lịch Trùng Khánh, con người ở quê sống lâu và hiền hòa,..Như vậy có phải là văn bản thiếu mạch lạc không? Vì sao?
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 4. Xác định các từ ngữ địa phương theo bảng sau (làm vào vở):
II. Soạn bài siêu ngắn: Thực hành tiếng việt
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1.
a. những đặc trưng của cốm làng Vòng.
b. Trình tự sắp xếp các đoạn, các câu trong văn bản có giúp chủ đề được liền mạch, thông suốt
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2. Theo em, nếu thay đổi trật tự các đoạn trong Cốm Vòng thì sẽ gây ảnh hưởng đến nội dung văn bản. Nội dung văn bản sẽ trở nên đứt đoạn, thiếu sự logic và mạch lạc trong cấu trúc của toàn bộ văn bản.
Ví dụ: Nếu thử đổi các công đoạn làm gốm lên trước giới thiệu, miêu tả đặc điểm của cốm, có thể sẽ không thu hút được người đọc, sẽ không biết được vì sao thứ quà này có điểm gì đặc biệt.
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3. Văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát đề cập đến nhiều nội dung như: hạt dẻ, cốm hạt dẻ, rừng cây mùa thu, du lịch Trùng Khánh, con người ở quê sống lâu và hiền hòa,..
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 4.
Từ ngữ | Miền Bắc | Miền Trung | Miền Nam |
Ba má |
|
| X |
Đìa |
|
| X |
Thức quà | X |
|
|
Chè xanh | X |
|
|
Răng rứa |
| X |
|
Mô tê |
| X |
|
III. Soạn bài ngắn nhất: Thực hành tiếng việt
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1.
a. Đặc trưng của cốm làng Vòng.
b. Vì tác giả đã sắp xếp một cách hợp lí, đi từ những cái khái quát đến cụ thể, từ giới thiệu - các công đoạn làm cốm - cảm xúc của tác giả khi ăn.
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2. Nội dung văn bản sẽ trở nên đứt đoạn, thiếu sự logic và mạch lạc trong cấu trúc của toàn bộ văn bản. Khi đó nội dung văn bản sẽ trở nên thiếu hấp dẫn, sự tinh tế, và không tạo hứng thú cho bạn đọc.
Ví dụ: Nếu thử đổi các công đoạn làm gốm lên trước giới thiệu, miêu tả đặc điểm của cốm, có thể sẽ không thu hút được người đọc
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3. Văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát đề cập đến nhiều nội dung, đây là văn bản thiếu mạch lạc vì theo dụng ý của tác giả, ông muốn tạo cho người đọc sự tò mò, thích thú khi tìm hiểu về hạt dẻ, được sắp xếp theo thứ tự: hạt dẻ có điểm gì nổi bật - cách kết hợp cốm ăn với hạt dẻ - lí do hạt dẻ Trùng Khánh ngon (mùa thu, du lịch, con người).
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 4.
Từ ngữ | Miền Bắc | Miền Trung | Miền Nam |
Ba má |
|
| X |
Đìa |
|
| X |
Thức quà | X |
|
|
Chè xanh | X |
|
|
Răng rứa |
| X |
|
Mô tê |
| X |
|
IV. Soạn bài cực ngắn: Thực hành tiếng việt
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1.
a. Đặc trưng của cốm làng Vòng.
b. Sắp xếp một cách hợp lí
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2. Nội dung văn bản sẽ trở nên đứt đoạn, thiếu sự logic
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3. Đây là văn bản thiếu mạch lạc vì theo dụng ý của tác giả, ông muốn tạo cho người đọc sự tò mò, thích thú khi tìm hiểu về hạt dẻ, được sắp xếp theo thứ tự: hạt dẻ có điểm gì nổi bật - cách kết hợp cốm ăn với hạt dẻ - lí do hạt dẻ Trùng Khánh ngon (mùa thu, du lịch, con người).
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 4.
Từ ngữ | Miền Bắc | Miền Trung | Miền Nam |
Ba má |
|
| X |
Đìa |
|
| X |
Thức quà | X |
|
|
Chè xanh | X |
|
|
Răng rứa |
| X |
|
Mô tê |
| X |
|