Soạn văn 7 chân trời sáng tạo ngắn nhất bài 7: Ôn tập
Soạn bài đọc bài 7: Ôn tập sách ngữ văn 7 tập 2 chân trời sáng tạo ngắn gọn nhất. Nhằm giúp học sinh giảm bớt thời gian soạn bài nhưng vẫn đảm bảo nắm đủ ý, baivan giới thiệu các em tổ hợp bài soạn cực ngắn, siêu ngắn và ngắn nhất. Từ đó, học sinh có thêm lựa chọn bài soạn phù hợp với của mình. Soạn “Ôn tập” cực ngắn - baivan.
[toc:ul]
I. Câu hỏi trong bài học
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1. Tóm tắt nội dung và xác định thể loại của các văn bản 1 và 2 bằng cách điền vào bảng sau (làm vào vở):
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2. Hãy xác định số dòng, số chữ, các cặp vần, các vế, biện pháp tu từ trong các câu tục ngữ sau:
a. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng.
b. Ếch kêu uôm uôm, ao chuôm đầy nước.
c. Én bay thấp, mưa ngập bờ ao
Én bay cao, mưa rào lại tạnh.
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3. Thành ngữ và tục ngữ khác nhau như thế nào?
Câu 4. Viết ba câu có sử dụng biện pháp nói quá và ba câu có sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh.
Câu 5. Em hãy chia sẻ với bạn những kinh nghiệm khi viết bài văn nghị luận trình bày ý kiến về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống.
Câu 6. Khi trao đổi ý kiến về một vấn đề trong đời sống, em cần lưu ý những gì để có thể trao đổi một cách xây dựng và tôn trọng các ý kiến khác biệt?
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 7. Qua bài học, em hiểu thế nào về "trí tuệ dân gian"?
II. Soạn bài siêu ngắn: Ôn tập
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1.
Tên văn bản | Nội dung | Thể loại |
kinh nghiệm dân gian về thời tiết | đã được đúc kết lại để giải thích những hiện tượng về thời tiết | Tục ngữ |
kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất | đúc rút từ thực tế của dân gian trong lao động sản xuất nhằm giúp cho trồng trọt, chăn nuôi đạt hiệu quả hơn. | Tục ngữ |
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2.
Câu | Số chữ | Số dòng | Số vế | Cặp vần | Biện pháp tu từ |
a | 8 | 1 | 2 | Đen - đèn | Ẩn dụ |
b | 8 | 1 | 2 | Uôm - chuôm | Điệp vần |
c | 14 | 2 | 2 | Thấp – ngập Cao - rào | Điệp ngữ |
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3.
- Thành ngữ là tập hợp từ cố định đã quen dùng mà nghĩa của nó thường không thể giải thích được một cách đơn giản
- Tục ngữ là câu ngắn gọn, thường có vần điệu, đúc kết tri thức, kinh nghiệm sống và đạo đức
Câu 4. Ba câu sử dụng biện pháp nói quá:
- Bài văn này khó quá, tớ nghĩ nát óc mà vẫn không làm được.
- Vẻ đẹp nghiêng nước nghiêng thành của Hạnh khiến nhiều người mơ ước.
- Mọi người đoàn kết lại có thể lấp biển vá trời.
Ba câu sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh:
- Chiếc váy này không được đẹp lắm.
- Cậu cần cố gắng nhiều hơn trông môn Văn.
- Bà Lan bị bệnh nặng nên đã qua đời.
Câu 5.
- Giới thiệu được vấn đề
- Nêu được ý kiến tán thành hay phản đối
- Giải thích những từ quan trọng (nếu có) và ý nghĩa
- Nếu được lí lẽ thuyết phục
- Nêu được bằng chứng đa dạng, thuyết phục
- Sắp xếp các lí lẽ, bằng chứng
- Đề xuất giải pháp, bài học nhận thức
Câu 6.
- Thể hiện trực tiếp, rõ ràng ý kiến
- Đưa ra được lí lẽ, bằng chứng
- Sử dụng ngôn ngữ và cử chỉ hợp lí.
- Nghiêm túc lắng nghe ý kiến của người khác.
- Bảo vệ ý kiến của mình
- Tôn trọng các ý kiến khác biệt.
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 7. Tri tuệ dân gian được hiểu là hệ thống các tri thức; kinh nghiệm được hình thành trong quá trình hình thành
III. Soạn bài ngắn nhất: Ôn tập
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1.
Tên văn bản | Nội dung | Thể loại |
kinh nghiệm dân gian về thời tiết | giải thích những hiện tượng về thời tiết | Tục ngữ |
kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất | nhằm giúp cho trồng trọt, chăn nuôi đạt hiệu quả hơn. | Tục ngữ |
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2.
Câu | Số chữ | Số dòng | Số vế | Cặp vần | Biện pháp tu từ |
a | 8 | 1 | 2 | Đen - đèn | Ẩn dụ |
b | 8 | 1 | 2 | Uôm - chuôm | Điệp vần |
c | 14 | 2 | 2 | Thấp – ngập Cao - rào | Điệp ngữ |
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3.
- Thành ngữ là tập hợp từ cố định đã quen dùng mà nghĩa của nó thường không thể giải thích được một cách đơn giản
- Tục ngữ là câu ngắn gọn, thường có vần điệu, đúc kết tri thức, kinh nghiệm
Câu 4. 3 câu sử dụng biện pháp nói quá:
- Bài văn này khó quá, tớ nghĩ nát óc mà vẫn không làm được.
- Vẻ đẹp nghiêng nước nghiêng thành của Hạnh khiến nhiều người mơ ước.
- Mọi người đoàn kết lại có thể lấp biển vá trời.
3 câu sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh:
- Chiếc váy này không được đẹp lắm.
- Cậu cần cố gắng nhiều hơn trông môn Văn.
- Bà Lan bị bệnh nặng nên đã qua đời.
Câu 5.
- Giới thiệu vấn đề
- Nêu được ý kiến
- Giải thích
- Lí lẽ thuyết phục
- Bằng chứng đa dạng, thuyết phục
- Sắp xếp các lí lẽ, bằng chứng
- Đề xuất giải pháp, bài học nhận thức
Câu 6.
- Thể hiện trực tiếp, rõ ràng ý kiến
- Đưa lí lẽ, bằng chứng
- Sử dụng ngôn ngữ và cử chỉ hợp lí.
- Lắng nghe ý kiến của người khác.
- Bảo vệ ý kiến của mình
- Tôn trọng các ý kiến khác biệt.
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 7. Tri tuệ dân gian được hiểu là hệ thống các tri thức; kinh nghiệm
IV. Soạn bài cực ngắn: Ôn tập
1. CÂU HỎI TRƯỚC KHI ĐỌC
Câu 1.
Tên văn bản | Nội dung | Thể loại |
kinh nghiệm dân gian về thời tiết | giải thích hiện tượng về thời tiết | Tục ngữ |
kinh nghiệm dân gian về lao động sản xuất | giúp cho trồng trọt, chăn nuôi đạt hiệu quả hơn. | Tục ngữ |
2. CÂU HỎI ĐỌC VĂN BẢN
Câu 2.
Câu | Số chữ | Số dòng | Số vế | Cặp vần | Biện pháp tu từ |
a | 8 | 1 | 2 | Đen - đèn | Ẩn dụ |
b | 8 | 1 | 2 | Uôm - chuôm | Điệp vần |
c | 14 | 2 | 2 | Thấp – ngập Cao - rào | Điệp ngữ |
3. CÂU HỎI SAU KHI ĐỌC
Câu 3.
- Thành ngữ là tập hợp từ cố định đã quen dùng mà nghĩa của nó thường không thể giải thích
- Tục ngữ là câu ngắn gọn. có vần điệu, đúc kết tri thức
Câu 4. Biện pháp nói quá:
- Bài văn này khó quá, tớ nghĩ nát óc mà vẫn không làm được.
- Vẻ đẹp nghiêng nước nghiêng thành của Hạnh khiến nhiều người mơ ước.
- Mọi người đoàn kết lại có thể lấp biển vá trời.
Biện pháp nói giảm, nói tránh:
- Chiếc váy này không được đẹp lắm.
- Cậu cần cố gắng nhiều hơn trông môn Văn.
- Bà Lan bị bệnh nặng nên đã qua đời.
Câu 5.
- Giới thiệu vấn đề
- Nêu được ý kiến
- Giải thích
- Lí lẽ thuyết phục
- Bằng chứng đa dạng
- Sắp xếp bằng chứng
- Đề xuất giải pháp
Câu 6.
- Thể hiện trực tiếp
- Đưa lí lẽ
- Sử dụng ngôn ngữ
- Lắng nghe
- Bảo vệ ý kiến
- Tôn trọng các ý kiến
BÀI TẬP VIẾT KẾT NỐI VỚI ĐỌC
Câu 7. Là hệ thống các tri thức; kinh nghiệm