Soạn mới giáo án Tiếng việt 3 Cánh diều bài 13: Những tấm chân tình

BÀI ĐỌC 2: NHỮNG TẤM CHÂN TÌNH

(2 tiết)

1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm vần khó do ảnh hưởng của âm địa phương, ví dụ: trở lại, không lăn nổi, nắng chói chang, nhiêu đó,... (miền Bắc); mưa rào, rả rích, chủ quán, vẫy tay, loay hoay, nhiều lần nữa... (miền Trung, miền Nam). Ngắt nghỉ đúng hơi theo các dấu câu và theo ngữ nghĩa.
• Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài, VD: tấm chân tình, choáng ngợp, hủ tiếu, tô, nhen, trông nhau, nhiêu,...
• Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài.
• Hiểu được nội dung, ý nghĩa cảu bài: Những ấn tượng đẹp của tác giả khi đến với Thành phố Hồ Chí Minh, đặc biệt là ấn tượng về cách sống chân tình của con người nơi đây.
• Nhận biết các câu có sử dụng từ bằng. Biết đặt câu bày tỏ cảm xúc về một nội dung của bài đọc

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm.
• Năng lực tự chủ và tự học: Biết giải quyết nhiệm vụ học tập (Trả lời các câu hỏi đọc hiểu của bài, hoàn thành các bài.)
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích, cảm nhận các chi tiết miêu tả, các từ ngữ, gợi tả mùi hương trong bài.
• Năng lực văn học:
• Biết bày tỏ sự yêu thích đối vs các câu văn hay, hình ảnh đẹp trong văn bản.

3. Phẩm chất

• Bồi dưỡng phẩm chất yêu nước: tự hào về đất nước, yêu mếm những thành phố của đất nước mình.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 2), SGV Tiếng Việt 3 (tập 2), Vở bài tập Tiếng Việt 3 (tập 2).
• Tranh minh họa bài đọc Những tấm chân tình.
• Máy tính, máy chiếu.

1. Đối với học sinh

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 2), Vở bài tập Tiếng Việt 3 (tập 2).

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

• Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
• Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm), HĐ lớp (trò chơi phỏng vấn).

1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

----------------- Còn tiếp -----------------