Soạn mới giáo án Tiếng việt 3 Cánh diều bài 9: Ông lão nhân hậu

BÀI ĐỌC 2: ÔNG LÃO NHÂN HẬU

(2 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS địa phương dễ viết sai, ví dụ: chẳng lẽ, chậm rãi, lắng nghe, nổi tiếng (miền Bắc); chẳng lẽ, khe khẽ, bỗng, mỉm cười, vỗ tay, ca sĩ, bảo vệ, sững người (miền Trung, miền Nam). Ngắt nghỉ hơi đúng giữa các cụm từ, các câu. Đọc các câu khiến, câu cảm với giọng đọc phù hợp.
• Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài đọc (khe khẽ, ngẩn người, trống không). Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài đọc (Những lời động viên xuất phát từ lòng nhân hậu có tác dụng to lớn đối với người khác).
• Nhận biết các câu cảm trong bài đọc; biết đặt câu cảm.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm.
• Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự giải quyết nhiệm vụ học tập (trả lời câu hỏi đọc hiểu, làm bài tập về tiếng Việt)
• Năng lực văn học:
• Biết bày tỏ sự cảm động, ngưỡng mộ với lòng nhân hậu của nhân vật.
• Bước đầu nhận ra sự động viên của khán giá, thính giả, độc giả,…góp phần giúp nghệ sĩ thành công.

3. Phẩm chất

• Bồi dưỡng đức tính nhân ái, yêu thương, quan tâm đến mọi người.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), SGV Tiếng Việt 3 (tập 1), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 1).
• Tranh minh họa bài đọc Ông lão nhân hậu.
• Máy tính, máy chiếu.

1. Đối với học sinh

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 1).

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

• Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
• Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm), HĐ lớp (trò chơi Phỏng vấn).

1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

--------------- Còn tiếp --------------