HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen với chủ điểm.

b. Cách thức tiến hành

Hoạt động 1: Giải ô chữ

Nhiệm vụ 1: Tìm từ trong ô chữ

- GV yêu cầu cả lớp quan sát ô chữ, nghe 1 HS đọc to rõ ràng yêu cầu của trò chơi: Ô chữ có 8 từ, gồm 7 hàng đọc theo hàng ngang và 1 từ đọc theo hàng dọc. Em hãy tìm các từ đó.

- GV giao nhiệm vụ cho cả lớp: Làm việc độc lập hoặc nhóm đôi, tìm 8 từ trong ô chữ (7 từ đọc theo hàng ngang, từ đọc theo hàng dọc).

- GV theo dõi, giúp đỡ HS thực hiện nhiệm vụ.

- GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả.

- GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi và động viên HS các nhóm.

Nhiệm vụ 2: Giải nghĩa từ

- GV mời 1 HS đọc to, rõ ràng yêu cầu bài tập 2: Chọn một từ em vừa tìm được ở ô chữ. Cho biết từ đó được thể hiện ở hình ảnh nào xung quanh ô chữ.

- GV giao nhiệm vụ cho cả lớp: Làm việc độc lập hoặc nhóm đôi, tìm hình ảnh thể hiện nghĩa của mỗi từ vừa tìm được trong ô chữ.

- GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả:

+ Mời lần lượt 8 HS, mỗi HS tự chọn 1 từ và tìm hình ảnh thể hiện nghĩa của từ ấy.

+ GV hỏi thêm: Vì sao em cho rằng hình ảnh này thể hiện nghĩa của từ mà em đã chọn?

- GV nhận xét, đánh giá, khen ngợi và động viên HS các nhóm.

- HS đọc to, rõ ràng yêu cầu bài tập.

- HS lắng nghe GV giao nhiệm vụ.

- HS báo cáo kết quả:

+ Hàng ngang: bầu trời, môi trường, hợp tác, thi đua, kết đoàn, đất đai, phát triển.

+ Hàng dọc: Trái Đất.

- HS đọc yêu cầu bài tập 2; HS khác lắng nghe, đọc thầm theo.

- HS làm bài vào vở BT.

- HS báo cáo kết quả: bầu trời – hình 5; môi trường – hình 2; hợp tác – hình 3; thi đua – hình 8; kết đoàn – hình 6; đất đai – hình 1; phát triển – hình 7; Trái Đất – hình 4.