Soạn mới giáo án Tiếng việt 3 Cánh diều bài 7: Cái cầu

BÀI ĐỌC 2: CÁI CẦU

(2 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS địa phương dễ viết sai, ví dụ: xe lửa, lâu, lá tre, sâu, sắp, sang sông (miền Bắc); gửi, ảnh, xe lửa, đãi đỗ, sông Mã, bắc cầu (miền Trung, miền Nam). Ngắt nghỉ hơi đúng.
• Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài đọc (yêu ghê, chum, ngòi, đãi đỗ, cầu Hàm Rồng). Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài thơ (Thể hiện tình yêu và niềm tự hào của một bạn nhỏ về người cha và chiếc cầu mà cha vừa bắc qua dòng sông).
• Tìm được các từ có nghĩa trái ngược nhau; đặt được câu với một trong các từ đó.
• Học thuộc lòng 2 khổ thơ cuối.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm.
• Năng lực tự chủ và tự học: Trả lời đúng các câu hỏi đọc hiểu, tìm được các từ có nghĩa giống nhau để hiểu bài thơ và đặt được câu với một trong các từ ngữ có nghĩa giống nhau.
• Năng lực văn học:
• Biết bày tỏ sự yêu thích với một số từ ngữ hay, hình ảnh đẹp.
• Biết chia sẻ với tình yêu và niềm tự hào của bạn nhỏ về người cha và chiếc cầu.

3. Phẩm chất

• Biết trân trọng thành quả lao động sáng tạo của những người đã làm nên chiếc cầu.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), SGV Tiếng Việt 3 (tập 1), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 1).
• Tranh minh họa bài thơ Cái cầu.
• Máy tính, máy chiếu.

1. Đối với học sinh

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 1).

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

• Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
• Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm)

1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

-------------- Còn tiếp -------------