Soạn mới giáo án Tiếng việt 3 Cánh diều bài 6: Em đọc sách

GÓC SÁNG TẠO: EM ĐỌC SÁCH

(1 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Biết viết nhật kí (6 – 8 câu) ghi nhận xét về một nhân vật yêu thích trong một truyện mới đọc (hoặc nghe kể) hoặc ghi cảm nghĩ về một bài thơ mới được học (hoặc mới đọc). Chữ viết rõ ràng, mắc ít lỗi chính tả, ngữ pháp. Biết trang trí bài viết cho đẹp mắt.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực vận dụng, sáng tạo: Hoàn thành được một sản phẩm có tính sáng tạo, nói về nhận xét (cảm nghĩ) về một truyện hoặc bài thơ.
• Năng lực văn học:
• Biết chọn một số chi tiết, hình ảnh nổi bật để viết; viết có cảm xúc.

3. Phẩm chất

• Có ý thức trong học tập và hoàn thành nhiệm vụ.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), SGV Tiếng Việt 3 (tập 1), Vở Luyện viết 3.
• Máy tính, máy chiếu.

1. Đối với học sinh

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), Vở Luyện viết 3.

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

• Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
• Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm).

1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1. TRẢ BÀI VIẾT 2
2. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS rút ra được một số kinh nghiệm khi viết bài.
3. Cách tiến hành

- GV trả bài HS đã làm tuần trước: Làm đơn xin cấp thẻ đọc sách.

- GV biểu dương những HS điền đúng, đầy đủ thông tin.

- GV nêu những điều HS cần rút kinh nghiệm.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

* Giới thiệu bài mới

- GV dẫn dắt: Các em đã được đọc nhiều truyện, nhiều bài thơ trên lớp và ở nhà. Trong tiết học hôm nay, các em sẽ tập ghi nhật kí đọc sách với nội dung ghi chép (nêu cảm nghĩ) về một nhân vật trong truyện mới đọc (mới nghe kể) hoặc về một bài thơ mới học (mới đọc). Các em hãy cố gắng viết và trình bày nhật kí thật hấp dẫn để có được sản phẩm mang tính sáng tạo.

Hoạt động 1: Ghi nhật kí đọc sách

1. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tự xác định, lựa chọn đề bài, tìm ý và sắp xếp được ý.
2. Cách tiến hành

Nhiệm vụ 1: Chọn đề bài và xác định nội dung viết

- GV mời 2 HS đọc to, rõ ràng 2 đề bài:

-------------- Còn tiếp ---------------