Soạn mới giáo án Tiếng việt 3 Cánh diều bài 9: Quà tặng chú hề

BÀI ĐỌC 4: QUÀ TẶNG CHÚ HỀ

(2 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ ngữ có âm, vần, thanh mà HS địa phương dễ viết sai, ví dụ: kì lạ, không nổi, lại có lúc, bay lên dừng lại, hôm nọ (miền Bắc); mỏng manh, phải nhảy, biểu diễn, nổ liền, buổi diễn, diễn viên (miền Trung, miền Nam). Ngắt nghỉ hơi đúng giữa các cụm từ, các câu.
• Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài đọc (mỏng manh, siêu vẹo). Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài đọc (Nói về niềm vui thích thú của bé Trang khi xem xiếc và lòng nhân hậu của cô bé).
• Biết cách đặt và trả lời câu hỏi Vì sao?, biết đặt câu cảm để khen ngợi hoặc biểu hiện niềm vui.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm.
• Năng lực tự chủ và tự học: Biết tự giải quyết nhiệm vụ học tập (trả lời câu hỏi đọc hiểu, làm bài tập tiếng Việt).
• Năng lực văn học:
• Biết bày tỏ sự yêu thích với một từ ngữ hay, hình ảnh đẹp.
• Biết bày tỏ sự yêu thích với hành động đẹp của nhân vật.

3. Phẩm chất

• Bồi dưỡng lòng nhân hậu: sẵn sàng cảm thông, chia sẻ với người khác.

1. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
2. Đối với giáo viên

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), SGV Tiếng Việt 3 (tập 1), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 1).
• Tranh minh họa bài đọc Quà tặng chú hề.
• Máy tính, máy chiếu.

1. Đối với học sinh

• SGK Tiếng Việt 3 (tập 1), Vở bài tập Tiếng Việt (tập 1).

III. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

• Phương pháp dạy học chính: Tổ chức hoạt động.
• Hình thức dạy học chính: HĐ độc lập (làm việc độc lập), HĐ nhóm (thảo luận nhóm), HĐ lớp (trò chơi Phỏng vấn).

1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

-------------- Còn tiếp ---------------