CHỦ ĐỀ: MĂNG NON

BÀI 4: KHO BÁU CỦA EM

ĐỌC 4: MỖI LẦN CẦM SÁCH GIÁO KHOA

(20 CÂU)

A. TRẮC NGHIỆM

I. NHẬN BIẾT (10 CÂU)

Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

1. Thơ lục bát.
2. Thơ sáu chữ.
3. Thơ năm chữ.
4. Thơ tự do.

Câu 2: Bài thơ Mỗi lần cầm sách giáo Khoa do ai sáng tác?

1. Bích Ngọc.
2. Tố Hữu.
3. Hoài Khánh.
4. Xuân Quỳnh.

Câu 3: Nhân vật trong bài thơ mỗi lần cầm sách giáo khoa là nhớ đến gì?

1. Các bài đã học.
2. Tuổi hoa đến trường.
3. Thầy cô giáo.
4. Bạn bè chung lớp.

Câu 4: Hình ảnh hàng xoan được miêu tả như thế nào?

1. Đung đưa theo gió.
2. Trải rộng hai bên đường.
3. Rắc mực tím đường đạn bom.
4. Tán lá xanh tỏa bóng mát.

Câu 5: Thời nào “Sách cùng ta đội mũ rơm giữa trời”?

1. Thời khoai nướng thay cơm.
2. Thời đất nước thịnh vượng.
3. Thời khó khăn.
4. Thời đất nước hòa bình.

Câu 6: Bao nhiêu kiến thức ở đời được ủ vào trang sách để làm gì?

1. Truyền lại cho đời sau.
2. Nuôi người lớn khôn.
3. Dạy người thành tài.
4. Giữ lại kiến thức.

Câu 7: Tiếng gà gáy trong câu “Tiếng gà gáy ửng ban mai” có nghĩa là gì?

1. Bài học vần đầu tiên trong sách giáo khoa ngày trước có bìa vẽ con gà trống gáy.
2. Ý nói quyển sách học vần ngày trước có bìa vẽ con gà trống gáy.
3. Tên bài học vần trong sách giáo khoa ngày xưa.
4. Bài tập đánh vần của học sinh thời xưa.

Câu 8: Bài o, a trong câu “Bậc tài danh cũng từ bài o, a…” có nghĩa là gì?

1. Bài học vần đầu tiên trong sách giáo khoa ngày trước dạy chữ o, chữ a.
2. Quyển sách học vần đầu tiên có bìa là chữ o, chữ a.
3. Tên bài học trong sách giáo khoa thời xưa.
4. Bài tập đánh vần của học sinh thời xưa.

Câu 9: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống dưới đây?

Sách đằm thắm lời mẹ ru con

Gieo …… để vẹn tròn tương lai

1. Khao khát.
2. Khát vọng.
3. Ước mơ.
4. Niềm tin.

Câu 10: Nhân vật trong bài thơ mong muốn điều gì ở con cháu?

1. Mong con cháu học thuộc sách giáo khoa.
2. Mong con cháu đọc sách giáo khoa.
3. Mong con cháu biết đến sách giáo khoa thời xưa.
4. Mong con cháu nên người.

II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Câu 1: Thời đi học của nhân vật trong bài thơ là thời nào?

1. Thời đất nước hòa bình.
2. Thời đất nước còn chiến tranh.
3. Thời đất nước phát triển.
4. Thời đất nước đổi mới.

Câu 2: Nhân vật trong bài thơ nhớ những kỉ niệm gì thời đi học?

1. Con đường và khung cảnh đến trường.
2. Tiếng đọc bài trong hầm kèo.
3. Các bài học trong sách giáo khoa ngày xưa.
4. Tất cả các đáp án trên.

Câu 3: Nội dung của bài thơ là gì?

1. Thể hiện tình cảm của tác giả đối với sách giáo khoa đầu đời.
2. Thể hiện cảm xúc của tác giả khi nhìn thấy sách giáo khoa mới.
3. Thể hiện tâm trạng của tác giả khi nhìn thấy sách giáo khoa đầu đời.
4. Thể hiện sự yêu thích của tác giả đối với sách giáo khoa mới.

Câu 4: Bài thơ được đọc với giọng thế nào?

1. A. Nhẹ nhàng, trầm lắng.
2. B. Tình cảm, tha thiết.
3. C. Vui tươi, hồn nhiên.
4. Hào hứng, dồn dập.

Câu 5: Câu thơ sau nói lên điều gì?

Tuổi thơ ấu đã lùi xa

Càng nâng niu sách giáo khoa đầu đời

1. Hồi tưởng lại tuổi thơ của mình.
2. Sự trân trọng của tác giả đối với sách giáo khoa thời xưa.
3. Sự tiếc nuối của tác giả về quá khứ đã qua.
4. Tác giả nhớ sách giáo khoa thời xưa.

III. VẬN DỤNG (03 CÂU)

Câu 1: Qua hình ảnh sách giáo khoa đời đầu, tác giả muốn nhắn nhủ điều gì với chúng ta?

1. Sách giáo khoa có rất nhiều lợi ích.
2. Sống phải biết nhìn lại quá khứ, trân trọng quá khứ.
3. Phải biết thương yêu mọi người xung quanh mình.
4. Hãy sống hiên ngang và ngay thẳng.

Câu 2: Em hiểu thế nào về câu “Bậc tài danh cũng từ bài o, a…”?

1. Muốn giỏi thì phải học.
2. Trải qua khó khăn thì mới thành người được.
3. Phải biết đánh vần thì mới có thể giỏi được.
4. Người dù tài giỏi đến mấy thì bài học đầu tiên cũng vẫn là học đánh vần.

Câu 3: Câu thơ “Sách đằm lời mẹ ru con” có bao nhiêu danh từ?

1. 1 từ.
2. 2 từ.
3. 3 từ.
4. 4 từ.

IV. VẬN DỤNG CAO (02 CÂU)

Câu 1: Bài đọc nào dưới đây cũng liên quan đến sách?

1. Tuổi ngựa của Xuân Quỳnh.
2. Điều kì diệu của Huỳnh Mai Liên.
3. Những trang sách tuổi thơ của Nguyễn Nhật Ánh.
4. Cả A và C.

 --------------- Còn tiếp ---------------