Tải giáo án Powerpoint trải nghiệm hướng nghiệp 11 cánh diều

I. VỀ BỘ SÁCH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 CÁNH DIỀU

- Nguyễn Dục Quang (Tổng Chủ biên), Vũ Đình Bảy (Chủ biên)

- Nguyễn Nam Phương, Trần Thị Lệ Thu, Bùi Thanh Xuân

II. GIÁO ÁN ĐẦY ĐỦ CÁC BÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH

Chủ đề 1: Xây dựng và phát triển nhà trường

Chủ đề 2: Quản lí bản thân

Chủ đề 3: Hoàn thiện bản thân

Chủ đề 4: Người chủ gia đình tương lai

Chủ đề 5: Xây dựng cộng đồng văn minh

Chủ đề 6: Bảo vệ môi trường, tài nguyên và cảnh quan thiên nhiên

Chủ đề 7: Thế giới nghề nghiệp

Chủ đề 8: Lựa chọn nghề nghiệp tương lai

Chủ đề 9: Rèn luyện theo định hướng nghề

III. GIÁO ÁN POWERPOINT HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 11 CÁNH DIỀU

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Các em hãy xem đoạn video dưới đây và trả lời câu hỏi sau:

Sau khi xem xong video, em rút ra được bài học gì về sự tự tin?

Gợi ý câu trả lời

Bài học sau khi xem xong video:

Chúng ta nên tự tin vào khả năng của bản thân của mình, dám vượt qua thử thách, đương đầu với khó khăn để đạt được kết quả và thành tích cao.

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

CHỦ ĐỀ 3:

HOÀN THIỆN BẢN THÂN

NỘI DUNG BÀI HỌC

HOẠT ĐỘNG 1.

Khám phá nét riêng của bản thân

1. Một số nét riêng của bản thân

Trò chơi “Thám tử lừng danh”

Luật chơi:

Mỗi tổ sẽ chọn ra 1 bạn làm thám tử và một bạn làm nhân vật bí ẩn. Tổ trưởng của mỗi tổ sẽ viết các đặc điểm riêng của bạn đó ra để gợi ý cho thám tử. Sau đó, thám tử của các tổ sẽ đặt tối đa 5 câu hỏi để tìm ra nhân vật bí ẩn đó. Trò chơi kết thúc khi tất cả các tổ đều tìm ra đúng nhân vật bí ẩn đang được nhắc đến.

Trò chơi “Thám tử lừng danh”

Lưu ý

Thám tử tổ 1 sẽ sang tổ 2 để tìm nhân vật bí ẩn và ngược lại

Thám tử tổ 3 sẽ sang tổ 4 để tìm nhân vật bí ẩn và ngược lại.

Các bạn trong tổ chỉ được trả lời Đúng hoặc Sai.

• Đặt câu hỏi để tìm ra nét đặc trưng nhân vật bí ẩn theo những đặc điểm sau:

Gợi ý 2

Nhân vật bí ẩn thích chơi đá bóng đúng không?

Nhân vật bí ẩn vẽ rất đẹp đúng không?

Nhân vật bí ẩn có mái tóc dài đúng không?

Nhân vật bí ẩn là nam/nữ đúng không?

Nhân vật bí ẩn rất ít nói đúng không?

1. Một số nét riêng của bản thân

Các em trả lời các câu hỏi dưới đây:

Em rút ra điều gì sau khi chơi trò chơi “Thám tử lừng danh”?

Em thấy bản thân mình có những nét riêng gì?

Về ngoại hình

Mặt trái xoan

Mắt to tròn

Mũi cao

Da trắng

Cao ráo

Má lúm đồng tiền

Tóc xoăn

Tóc dài mượt

Tóc nâu

Về tính cách

Vui vẻ

Thân thiện

Hòa đồng

Tốt bụng

Khiêm tốn

Khéo léo

Nhẹ nhàng

Hiền lành

Thông minh

Dễ thương

Về năng lực

Hát hay

Vẽ đẹp

Múa dẻo

Bơi giỏi

Nhảy đẹp

Chơi cờ vua giỏi

Đá bóng giỏi

Nhảy aerobic

Chơi bóng chuyền

KẾT LUẬN

Mỗi người đều có những đặc điểm riêng, làm nên bản sắc cá nhân của người đó. Không ai giống ai hoàn toàn.

2. Suy nghĩ, cảm xúc của em khi trao đổi về nét riêng của bản thân và các bạn.

THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI:

Các em hãy thảo luận và trả lời các câu hỏi dưới đây:

Em hãy chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em khi trao đổi về nét riêng của bản thân và các bạn.

Theo em, bạn có tự tin khi chia sẻ về nét riêng của bản thân không?

HOẠT ĐỘNG 2.

Phân tích điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

Điểm mạnh

Điểm mạnh là gì?

Điểm mạnh là những kĩ năng, kiến thức, kinh nghiệm mà bản thân có thể làm tốt, những điểm ưu tú, nổi trội.

Điểm yếu

Điểm yếu là gì?

Điểm yếu là những kĩ năng, kiến thức, kinh nghiệm bản thân làm chưa tốt, những thiếu sót trong tích cách cần khắc phục và sửa chữa.

1. Cách nhận diện điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

Làm cách nào để xác định được những điểm mạnh và điểm yếu của bản thân mình?

GỢI Ý

• Tích cực học tập, tham gia các hoạt động chung để bộc lộ khả năng của bản thân.
• Tự đánh giá điểm mạnh, điểm yếu dựa trên kết quả học tập, mức độ hoàn thành công việc, thái độ khi tham gia các hoạt động.
• Tham khảo ý kiến đánh giá của thầy cô, bạn bè, người thân.

Cách xác định điểm mạnh và điểm yếu

Dựa trên những sở thích, hành vi, thói quen trong học tập, giao tiếp, và sinh hoạt hằng ngày.

Dựa vào kết quả trong quá trình học tập, giao tiếp của bản thân.

Dựa vào những nhận xét của những người thân thiết, gần gũi, hiểu rõ về mình như người thân, bạn bè, thầy cô.

Em hãy giới thiệu về những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân mình và cho biết bằng cách nào mà em xác định được những điểm đó?

KẾT LUẬN

• Ai cũng có những điểm mạnh, điểm yếu trong những điểm riêng của bản thân.
• Xác định những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân là việc làm cần thiết để mỗi chúng ta tự hoàn thiện trên cơ sở phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu của bản thân.
• Việc xác định điểm mạnh, điểm yếu của bản thân cũng là một bước quan trọng khi các em đi phỏng vấn xin việc, phỏng vấn vào các câu lạc bộ,…

2. Điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

Sau khi biết cách xác định điểm mạnh và điểm yếu của bản thân, em hãy phân tích những điểm mạnh và điểm yếu đó theo gợi ý sau:

Liệt kê một số điểm mạnh và điểm yếu của bản thân (1 – 2 điểm)

Chỉ ra biểu hiện của những điểm mạnh, điểm yếu đó

Những điểm mạnh và điểm yếu đó tác động như thế nào đến học tập và cuộc sống?

Gợi ý: Có thể hoàn thành bảng theo mẫu sau đây:

2. Điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

Một số điểm mạnh

Nói tiếng Anh trôi chảy.

Sử dụng thành thạo tin học văn phòng.

Có kĩ năng lãnh đạo.

Làm việc nhóm tốt.

Linh hoạt thích nghi với thay đổi.

Tự tin thuyết trình trước đám đông.

Tư duy sáng tạo tốt.

Kĩ năng giao tiếp tốt.

Nhiệt tình, hăng hái tham gia các công việc của lớp.

Có tinh thần, trách nhiệm cao.

Vui vẻ, tích cực với mọi người xung quanh.

Làm việc có kế hoạch và khoa học.

2. Điểm mạnh, điểm yếu của bản thân

Một số điểm yếu

Cầu toàn

Nhút nhát, tự ti

Vô tổ chức

Hiếu thắng

Nhạy cảm

Làm việc không khoa học

Thiếu tập trung

Mất kiên nhẫn, bình tĩnh

Ngại thay đổi, bảo thủ

Ích kỉ

Dễ nổi nóng, hay nóng vội

Khả năng tính toán kém

Ví dụ gợi ý

• Nhung phân tích điểm mạnh và điểm yếu của mình:

-------------------- Còn tiếp -----------------------------