Hình 1

Hình 2

Hình 3

Hình 4

’

Hình 5

Hình 6

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ

- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK tr.31, 32 và gợi ý để HS hiểu được các ý cơ bản.

- GV nêu câu hỏi khám phá: Em hiểu thế nào là phòng không nhân dân; thế trận và địa bản phòng không nhân dân?

- GV giới thiệu một số hình ảnh cho HS quan sát:

+ Bộ đội pháo cao xạ cơ động chiếm lĩnh trận địa để bắn máy bay địch.

+ Khẩu đội phá phòng không tự vệ Công ty Tuyển than Hòn Gia Vinacomin (Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh Quảng Ninh) luyện tập phương án chiến đấu.

+ Khẩu đội Súng máy Phòng không 12.7mm Trung đoàn 692 tham gia diễn tập thực binh

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin trong SGK tr.31, 32 và trả lời câu hỏi khám phá.

- GV hướng dẫn, theo dỗi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi về khái niệm phòng không nhân dân, thế trận và địa bàn phòng không nhân dân.

- GV mời các bạn khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung mới.

1. Khái niệm chung.

a. Phòng không nhân dân

- Là tổng hợp các hoạt động và biện pháp phòng không của nhân dân.

- Mục đích:

+ Bảo vệ an toàn tính mạng, tài sản của nhân dân.

+ Giảm bớt thiệt hại cho nền kinh tế quốc phòng.

+ Góp phần bảo tồn tiềm lực chiến tranh.

b. Thế trận trong phòng không nhân dân

- Là tổng thể các yếu tố, các lợi thế về địa hình, lực lượng, bố trí trang thiết bị phòng không.

- Mục đích: Tiến hành các hoạt động tác chiến phòng không, phù hợp với kế hoạch tác chiến của khu vực phòng thủ.

c. Địa bàn phòng không nhân dân

- Các huyện, quận, thành phố, thị xã thuộc tỉnh.

- Các vị trí trọng yếu nằm trong hệ thống phòng thủ cấp tỉnh và quân khu.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ

- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK tr.32 và gợi ý để HS hiểu được các ý cơ bản.

- GV chia lớp thành 2 nhóm và nêu câu hỏi khám phá cho mỗi nhóm:

+ Nhóm 1: Em hãy nêu vị trí, chức năng của phòng không nhân dân.

+ Nhóm 2: Em hãy nêu nguyên tắc tổ chức, hoạt động của phòng không nhân dân.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin trong SGK tr.32 và trả lời câu hỏi khám phá.

- GV hướng dẫn, theo dỗi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm HS trình bày về vị trí, chức năng và nguyên tắc tổ chức, hoạt động của phòng không nhân dân.

- GV mời các bạn khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung mới.

2. Vị trí, chức năng và nguyên tắc tổ chức, hoạt động của phòng không nhân dân

a. Vị trí, chức năng

- Vị trí:

+ Là nội dung quan trọng của quốc phòng, quân sự; được xây dựng, hoạt động trong khu vực phòng thủ.

+ Là một bộ phận của thế trận quốc phòng toàn dân trên mặt trận đối không.

- Chức năng:

+ Thực hiện phòng, tránh, đánh đích.

+ Khắc phục hậu quả các hoạt động xâm nhập, tiến công đường không của địch.

+ Bảo vệ tài sản của Nhà nước, tính mạng và tài sản của nhân dân.

+ Góp phần xây dựng khu vực phòng thủ vững mạnh.

+ Bảo vệ vững chắc độc lập, chủ quyền và toàn vẽn lãnh thổ của Tổ quốc.

b. Nguyên tắc tổ chức, hoạt động

- Đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng, được tổ chức điều dành tập trung thống nhất từ Trung ương đến địa phương theo sự chỉ huy và hướng dẫn của Bộ Quốc phòng.

- Đối tượng thực hiện:

+ Hệ thống chính trị.

+ Toàn dân.

+ Lực lượng vũ trang.

- Lực lượng nòng cốt:

+ Bộ đội địa phương.

+ Dân quân tự vệ.

- Công tác được chuẩn bị từ thời bình và triển khi khi có biểu hiện, hoạt động xâm nhập, tấn công đường không của địch.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ

- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK tr.32 và gợi ý để HS hiểu được các ý cơ bản.

- GV nêu câu hỏi khám phá cho mỗi nhóm: Phòng không nhân dân gồm các lực lượng chuyên môn nào?

- GV chia lớp thành 5 nhóm, tổ chức cho HS hoạt động nhóm trong 10p: Tìm hiểu các lực lượng chuyên môn phòng không nhân dân:

+ Nhóm 1: Lực lượng trinh thám, quan sát phát hiện, thông báo, báo động phòng không.

+ Nhóm 2: Lực lượng ngụy trang, sơ tán, phòng tránh.

+ Nhóm 3: Lực lượng đánh địch xâm nhập, tiến công đường không.

+ Nhóm 4: Lực lượng phục vụ chiến đấu, bảo đảm phòng không nhân dân.

+ Nhóm 5: Lực lượng khắc phục hậu quả, cứu hỏa, cứu thương, cứu sập. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin trong SGK tr.32 và trả lời câu hỏi khám phá.

- HS hoạt động nhóm: Tìm hiểu các lực lượng chuyên môn phòng không nhân dân

- GV hướng dẫn, theo dỗi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trình bày hiểu biết về các lực lượng chuyên môn phòng không nhân dân.

- GV mời các bạn khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nội dung mới.

3. Tổ chức lực lượng chuyên môn phòng không nhân dân

- Lực lượng chuyên môn phòng không nhân dân gồm:

+ Lực lượng trinh thám, quan sát phát hiện, thông báo, báo động phòng không.

+ Lực lượng ngụy trang, sơ tán, phòng tránh.

+ Lực lượng đánh địch xâm nhập, tiến công đường không.

+ Lực lượng phục vụ chiến đấu, bảo đảm phòng không nhân dân.

+ Lực lượng khắc phục hậu quả, cứu hỏa, cứu thương, cứu sập.

- Lực lượng chuyên môn được tổ chức thành các tổ (đội) từ lực lượng của các cơ quan, tổ chức, lực lượng vũ trang địa phương và toàn dân tham gia.