Soạn mới giáo án Toán 4 cánh diều bài 83: Luyện tập

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học.

b. Cách thức tiến hành:

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi "Ai nhanh hơn":

 + GV chia lớp thành 4 nhóm tương ứng với 4 tổ, GV đọc bài toán và yêu cầu HS các nhóm viết kết quả vào bảng con. Tổ có tất cả các bạn nhanh và đúng trước thì thắng lượt chơi.

Ví dụ:

a)   25

b)   18

c)   100

d)   7

+ Sau 3 phút, tổ có nhiều lượt thắng nhất thì thắng cuộc.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: “Trong bài học ngày hôm nay, cô trò mình cùng ôn tập lại các kiến thức liên về phân số của một số : Bài 83: Luyện tập”

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: Củng cố kĩ năng tìm phân số của một số, giải bài toán về tìm phân số của một số

b. Cách thức tiến hành

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

a) Số?

b)  của 18 là?

     của 64 là?

 của 42 là?

 của 27 là?

 của 96 là?

- GV cho HS làm bài cá nhân, trình bày vào vở ghi.

- GV mời HS trình bày kết quả. Cả lớp đối chiếu, nhận xét.

- GV chữa bài, chốt đáp án đúng.

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

Tính (theo mẫu):

Mẫu: Tìm  của 15 kg

          Ta có  của 15 kg là:

          Vậy  của 15 kg là .

a)  của 20 km 

b) của 28 g

c)  của 100 ml

d) của 640 tấn

e)  của 40

g) của 1 giờ

- GV cho HS làm bài cá nhân vào vở ghi.

- GV mời HS trình bày kết quả. Cả lớp đối chiếu, nhận xét.

- GV chữa bài, chốt đáp án đúng.

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

Mai tiết kiệm đc 980 000 đồng. Mai đã dùng  số tiền để mua sách vở và đồ dùng chuẩn bị cho năm học mới. Hỏi Mai còn lại bao nhiêu tiền?

- GV cho HS làm bài cá nhân vào vở ghi.

- GV gợi mở:

+ HS vận dụng cách tìm phân số của một số và quy tắc phép trừ phân số để giải bài toán.

- GV mời HS trình bày kết quả. Cả lớp đối chiếu, nhận xét.

- GV chữa bài, chốt đáp án đúng.

Nhiệm vụ 4: Hoàn thành BT4

Nhà chú Toàn thu hoạch được 660 kg cà phê. Chú Toàn đã bán được  số cà phê đó. Hỏi nhà chú Toàn còn lại bao nhiêu kg cà phê?

- Cả lớp quan sát, chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu.

- HS chú ý nghe, hình thành động cơ học tập.

- Trả lời:

a)

·    của 14 hình thoi là:

 (hình thoi)

·       của 18 bông hoa là:

 (bông hoa)

b)

 của 18 là:

     của 64 là:

 của 42 là:

 của 27 là:

 của 96 là:

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

- Trả lời:

a) Ta có:  của 20 là:

Vậy  của 20 km là  km.

b) Ta có:  của 28 là:

Vậy  của 28 g là  g.

c) Ta có:  của 100 là:

Vậy  của 100 ml là  ml.

d) Ta có:  của 640 là:

Vậy  của 640 tấn là  tấn.

e) Ta có:  của 40 là:

Vậy  của 40  là .

g) Ta có:  của 60 là:

Vậy  của 60 phút là  phút.

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

- Trả lời:

Bài giải

Số tiền Mai dùng mua sách vở là:

 (đồng)

Mai còn lại số tiền là:

980 000 – 392 000 = 588 000 (đồng)

Đáp số: 588 000 đồng.

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

- Trả lời:

Bài giải

Số cà phê chú Toàn đã bán được là:

 (kg)

Chú Toàn còn lại số cà phê là:

660 – 440 = 220 (kg)

Đáp số: 220 kg cà phê

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.

- Tóm tắt:

+ Diện tích vườn rau: 360

+ Diện tích trồng dưa chuột :  tổng diện tích

+ Hỏi: a) Diện tích trồng cà rốt?

            b) Diện tích trồng dưa chuột?

- Trả lời:

Bài giải

a)    Diện tích trồng cà rốt là:

b)     Diện tích trồng dưa chuột là:

Đáp số: 90 và 180

- HS đối chiếu kết quả, sửa bài.