Trang chủ » Soạn mới giáo án toán 3 CTST

Soạn mới giáo án Toán 3 Chân trời bài 54: Em ôn lại những gì đã học

Tải về

Soạn mới Giáo án Toán 3 Chân trời sáng tạo bài 54: Em ôn lại những gì đã học . Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC (2 tiết)

YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Kiến thức

Học xong bài này, HS cần đạt:

- Thực hiện thành thạo nhân, chia với số có mọt chữ số (ngoài bảng); tính giá trị của các biểu thức số.

- Củng cố kiến thức, kĩ năng về hình học và đo lường thông qua các bài tập về:

+ Nhận biết góc vuông, góc không vuông trong các hình cho trước.

+ Thực hành đo và tính toán với đơn vị đo dung tích là .

+ Thực hành tính chu vi hình vuông và vận dụng để giải bài toán có lời văn liên quan đến những tính huống trong thực tiễn.

Năng lực:

- Năng lực chung:

Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Năng lực riêng:

Phát triển năng lực tư duy, lập luận toán học.
Phát triển năng lực giao tiếp, giải quyết vấn đề.

Phẩm chất : Trách nhiệm, chăm chỉ
PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.
Thiết bị dạy học:

- Đối với giáo viên : Giáo án, sgk, thẻ và hình ảnh liên quan đến bài học

- Đối với học sinh : sgk, dụng cụ học tập

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh trước bài học.

b. Cách thức thực hiện

- HS chơi trò chơi “Lời mời chơi” ôn lại các kiến thức đã học, chẳng hạn: Mời bạn nêu thứ tự thực hiện tính giá trị biểu thức có dấu ngoặc; mời bạn nêu cách tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông.

- GV chốt lại và dẫn dắt vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP

a. Mục tiêu: HS thành thạo nhân, chia với số có một chữ số; tính giá trị của các biểu thức số; nhận biết góc vuông, góc không vuông, thực hành đo và tính toán với đơn vị đo dung tích là ml; thực hành tính chu vi hình vuông và giải bài toán có lời văn liên quan đến những tính huống trong thực tiễn.

b. Cách thức thực hiện

- HS thực hành đặt tính rồi tính; đổi vở kiểm tra chéo, nói cách làm cho bạn nghe.

- GV chữa bài, chỉnh sửa các lỗi tính toán cho HS.

-----------Còn tiếp --------

- HS lắng nghe và tích cực tham gia.

- HS lắng nghe và ghi chú.

- HS lắng nghe và thực hiện nhiệm vụ.

a) 14 213 101

2 3 8

28 639 808

b) 46 2 393 3 845 4

4 23 3 131 8 211