Soạn mới giáo án Toán 3 Chân trời bài: Em làm được những gì
Soạn mới Giáo án Toán 3 Chân trời sáng tạo bài: Em làm được những gì. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ
(2 tiết)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ: Ôn tập về số và phép tính:
- Viết số thành tổng theo cấu tạo thập phân của số.
- So sánh giá trị các biểu thức.
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 000.
- Tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến ý nghĩa phép tính.
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
- Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên, bạn bè.
- Năng lực toán học:
- Tư duy và lập luận toán học.
- Mô hình hoá toán học.
- Giao tiếp toán học.
- Sử dụng công cụ, phương tiện học toán.
- Tích hợp và phẩm chất
- Tích hợp: Toán học và cuộc sống.
- Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, hoạt động nhóm, lắng nghe tích cực.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK.
- Máy tính, máy chiếu.
- Đối với học sinh
- SHS Toán 3 CTST.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
A. KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Khơi gợi hứng thú học tập, kích thích sự tò mò, vui vẻ trước khi bước vào bài mới của HS. b. Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS chơi trò “Ai nhanh hơn?” + GV viết hai số lên bảng (chọn số khi tính toán có nhớ không quá hai lần và không liên tiếp). + GV yêu cầu HS tìm tổng, tìm hiệu của hai số đó, gọi tên các thành phần của phép tính. + GV yêu cầu HS thực hiện trên bảng con. + Bạn nào trả lời nhanh và chính xác nhất sẽ nhận được một phần quà từ GV. - Kết thúc trò chơi, GV công bố người chiến thắng, trao thưởng sau đó dẫn dẳ HS vào bài mới: “Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi ôn tập về số và phép tính; viết số thành tổng theo cấu tạo thập phân của số; so sánh giá trị các biểu thức; thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 000; tìm thành phần chưa biết của phép tính; giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến ý nghĩa phép tính. Chúng ta cùng vào bài học Em làm được những gì? B. LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: - Viết số thành tổng theo cấu tạo thập phân của số. - So sánh giá trị các biểu thức. - Thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 000. - Tìm thành phần chưa biết của phép tính. - Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến ý nghĩa phép tính. b. Cách tiến hành Bài tập 1: Mỗi số được viết thành tổng nào? - GV yêu cầu HS tìm hiểu bài (nhóm đôi) nhận biết yêu cầu của bài, thảo luận cách thực hiện. - GV yêu cầu HS thực hiện cá nhân rồi chia sẻ với bạn. - GV sửa bài, khuyến khích HS giải thích cách làm. - GV chỉ vào các chữ số của số có năm chữ số (không theo thứ tự), yêu cầu HS nói giá trị chữ số theo hàng. - GV khái quát hoá mối quan hệ giữa các hàng đã học (1 trăm nghìn = 10 chục nghìn,…) Bài tập 2: >, <, = a. 29 150 .?. 29 000 + 15 b. 18 628 .?. 8 620 + 10 000 c. 81 097 .?. 81 000 + 970 -----------Còn tiếp -------- | - HS tích cực tham gia. - HS chú ý lắng nghe. - HS tạo nhóm đôi đọc đề và thảo luận cách làm: Tổng à Viết thành số à Chọn. - HS trình bày: - HS trình bày: a. 29 000 + 15 =29 015 29 150 > 29 000 + 15 b. 8 620 + 10 000 = 18 620 18 628 > 8 620 + 10 000 c. 81 000 + 970 = 81 970 81 097 < 81 000 + 970 d. 44 000 – (40 000 + 4 000) = 44 000 – 44 000 = 0 44 000 – (40 000 + 4 000) = 0
- HS trình bày: a. b. c. d. - HS lắng nghe GV hướng dẫn, thực hiện kiểm tra lại kết quả. - HS trình bày: a. 4 000 + .?. = 10 000 10 000 – 4 000 = 6 000 Chọn A. -----------Còn tiếp -------- |
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Giáo án tải về là giáo án word, dễ dàng chỉnh sửa theo ý muốn
- Giáo án có đầy đủ các bài và tất cả đều được soạn chi tiết như bài mẫu trên
- Được biên soạn rõ ràng, cẩn thận, Font Time New Roman
PHÍ GIÁO ÁN:
- Toán, tiếng Việt, HĐTN: 300k/môn
- Các môn còn lại: 200k/môn
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn
LƯU Ý:
- Nếu đặt bây giờ trọn 5 môn chủ nhiệm: toán, tiếng Việt, Đạo đức, tự nhiên xã hội, trải nghiệm - phí là 500k/cả năm
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Từ khóa tìm kiếm: giáo án Toán 3 chân trời sáng tạo, soạn giáo án Toán 3 mới CTST bài Em làm được những gì, giáo án soạn mới toán 3 ctst